v. 12 n. 1 (2024): Revista Olhares - UNIFESP - Publicação contínua (continuous publishing)

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Publicado: 2024-02-16

Artigos

CRIANÇAS “DE COR” A BORDO DE UM “VIVEIRO” NA PROVÍNCIA DO PARÁ

Iza Andrielle Batista Duarte Madeira, Alberto Damasceno
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O CONCEITO DE AUTISMO EM TEXTOS DE VIGOTSKI

Daniel Novaes
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INCLUSÃO DE UM ESTUDANTE COM SÍNDROME DE DOWN EM UM CURSO TÉCNICO

Renata Porcher Scherer, Vanessa de Oliveira Dagostim Pires
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PARA ALÉM DA “ARTE NA COMPOSIÇÃO DE FRASES”: jornais escolares em Sergipe (1938 - 1941)

João Paulo Gama Oliveira, Marília Marques Cruz Silva Accioly, Luana de Jesus Santos
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PROCESSOS FORMATIVOS VISANDO A ACESSIBILIDADE LINGUÍSTICA PARA O SURDO: um relato de experiência

Eliana da Silva Neiva Brito, Cláudia Paranhos de Jesus Portela, Jacilene
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FORMAÇÃO INICIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a organização dos espaços e constituição docente

Luana Manzione Ribeiro, Valdete Côco
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INTERAÇÕES UNIVERSIDADE-PODER PÚBLICO: relato de experiência em ensino, pesquisa e extensão

Denis dos Santos Alves, João Guilherme de Oliveira Bastos da Silva, Juliana Pires de Arruda Leite, Milena Pavan Serafim
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APORTES TEÓRICOS SOBRE CURRÍCULOS (RE)SIGNIFICADOS POR PROFESSORES DE MÚSICA

Cassiano Lima da Silveira Santos, Adriana do Nascimento Araújo Mendes
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ESCOLA COMO ESPAÇO DE DESCOBERTAS: CRIANÇAS PEQUENAS E SUAS RELAÇÕES

Valeria Ferreira Fortes, Ivo Ribeiro de Sá
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HIERARQUIAS DE GÊNERO, CRISTIANISMO E A EDUCAÇÃO ESCOLAR: pensando o contexto caboverdiano

José Eduardo Garcia dos Santos, Yasmin Cartaxo Lima, Elenilton Vieira Godoy, Maria Catarina Chitolina Zanini
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ARPILLERA, O TECIDO PEDAGÓGICO DA RESISTÊNCIA FEMINISTA NO MOVIMENTO DOS ATINGIDOS POR BARRAGENS

Allene Carvalho Lage, Fábia Roseana Souza Oliveira da Silva
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NOTAS SOBRE MOSTRA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Melina Sauer Giacomin, Rochele Rita Andreazza Maciel, Flávia Brocchetto Ramos
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INTERSECÇÕES ENTRE AUTORITARISMO, SEMIFORMAÇÃO E DISCRIMINAÇÃO INERENTES À EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL BRASILEIRA

Alessandro Lombardi Crisostomo
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O PARADIGMA PREDOMINANTE NAS AÇÕES DOCENTES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Rodrigo do Nascimento Coelho, Vinicius de Souza Minervino, Fatima Suely Ribeiro Cunha, Flávio Manoel Coelho Borges Cardoso
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PRODUÇÃO DE VIDEOAULAS E ESCRITA ESPONTÂNEA COMO ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Herikson Araújo de Freitas, Cicero Magerbio Gomes Torres, Raquel Crosara Maia Leite
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PROJETOS POLÍTICO-PEDAGÓGICOS EM DISPUTA: influências entre o público e o privado

Laís Lorenzeto Plaze, Márcia Aparecida Jacomini
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CAMA DE GATO: a rede de criação de Mia Couto

Guilherme Villas Bôas Francini, Diana Navas
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EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E OS SENTIDOS DA FORMAÇÃO NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA

Rosemeri Barreto Argenta, José Edimar de Souza
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PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E FORMAÇÃO DOCENTE DO CAMPO NO ESPIRITO SANTO

Janinha Gerke
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EDUCAÇÃO, NEOLIBERALISMO E RESISTÊNCIAS

Luis Aguilar Hernàndez
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ACOLHIMENTO DE PROFESSORAS INICIANTES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: análise de Estado do Conhecimento

Crislaine Vargas Basso, Lidiane Limana Puiati Pagliarin
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NARRATIVAS DOCENTES EM FOCO: tecnologias digitais e práticas educacionais

Lucas Falvo Mayer, Eliane Fernandes Azzari
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ESCALAS DE IDENTIFICAÇÃO DAS ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO NO BRASIL: ANÁLISE CRÍTICA

Tatiana de Cassia Nakano, Julia Reis Negreiros
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SEÇÃO TEMÁTICA: A educação em disputa: Gênero, cruzadas e formas de resistência

A EDUCAÇÃO EM DISPUTA: gênero, cruzadas e formas de resistência

Douglas Paulino Barreiros; Daniela Finco, Emanuela Abbatecola
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O DISCURSO ANTIGÊNERO E A NOTIFICAÇÃO EXTRAJUDICIAL NAS ESCOLAS

Thais Gava, Cláudia Pereira Vianna
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ATRAVESSAMENTOS DOS DISCURSOS ANTIGÊNERO NAS PERCEPÇÕES DE DOCENTES SOBRE VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS

Raquel Baptista Spaziani, Rayanny Zanetti Torquatro de Lana
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QUEM TEM MEDO DA COR ROSA? EDUCAÇÃO DE MENINOS E MENINAS

João Paulo Baliscei
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MASCULINIDADES E SEXISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: o que os meninos perdem com isso?

Danielle Atta, Monique Aparecida Voltarelli
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CENAS DE GÊNERO E HETERONORMATIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: entre permanências e mudanças

Cássia Cristiane Lopes de Almeida, Viviane Melo de Mendonça
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GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a ideologia de gênero distorce tudo

Lara Torrada Pereira, Paula Regina Costa Ribeiro, Juliana Lapa Rizza
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VIOLÊNCIA DE GÊNERO NA UNIVERSIDADE: resistências para além de silêncios e omissões

Maria Cristina Cavaleiro, Elisangela Aparecida da Silva Lizzi
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“NÃO RECOMENDADOS À SOCIEDADE”: educação emocional e experiências LGBTQIA+ na escola

Douglas Lucas Veloso de Carvalho , Aurino Lima Ferreira , José Diêgo Leite Santana
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PROFESSORAS LÉSBICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: saberes docentes como resistência

Camila dos Passos Roseno, Daniela Auad
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IGUALDADE DE GÉNERO NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR: balanço do trabalho feito em Portugal

Maria João Cardona
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EDUCAÇÃO, GÊNERO, ADOLESCÊNCIA: representações da maternidade nas aventuras de super-heroínas cinematográficas

Gabriella Seveso
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QUESTÕES DE GÊNERO NO LITERÁRIO E IMAGÉTICO DE LAVAGEM, DE SHIKO

Kezia da Silva Calixto, Gilberto Freire de Santana, Fernanda Suelen Freitas da Silva, Maria da Guia Taveiro Silva
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