A REVISTA OLHARES PRORROGOU O PRAZO PARA  O NÚMERO TEMÁTICO Educação em Direitos Humanos

NOVO PRAZO - 10 DE JUNHO DE 2020

Coordenação:

Grupo de Estudos e Pesquisas Freireanos

Profas. Responsáveis: Mariangelo Graciano, Magali Silvestre, Rosangela Dantas e Roberta Stangherlim

O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), lançado em 2006 pelos Ministérios da Educação e da Justiça e pela Secretaria Especial de Direitos Humanos, estabelece concepções, princípios, objetivos, diretrizes e linhas de ação, que determinam o compromisso do estado brasileiro na formulação de políticas de Educação em Direitos Humanos, tendo em consideração cinco eixos de atuação: Educação Básica; Educação Superior; Educação Não Formal; Educação dos Profissionais dos Sistemas de Justiça e Segurança Pública e Educação e Mídia.

Treze anos após o lançamento do PNEDH, a realidade recente tem mostrado retrocessos na garantia de direitos arduamente conquistados como, por exemplo, o esvaziamento de conselhos e fóruns responsáveis pelo controle social de políticas públicas sociais diversas como é o caso do Conselho Nacional de Defesa da Criança e do Adolescente (CONANDA), o estímulo à militarização das escolas de Educação Básica e ao ensino domiciliar; as restrições à liberdade de cátedra e criminalização dos profissionais da educação; o fim de ações governamentais destinadas à reparação dos direitos educativos de pessoas jovens e adultas com baixa ou nenhuma escolaridade; as restrições orçamentárias impostas ao ensino público superior de maneira a inviabilizar a produção científica e o acesso e a permanência dos segmentos historicamente vulnerabilizados nestas instituições.

É nesse cenário que a Olhares – Revista do Departamento de Educação da Unifesp - lança a chamada para o dossiê: Educação em Direitos Humanos. Serão aceitos ensaios, artigos com pesquisas empíricas, resenhas e relatos de experiência consolidados que abordem questões relativas aos eixos temáticos do PNEDH, tendo em vista a importância de se compartilhar conhecimentos que possam contribuir na reflexão-ação sobre possíveis caminhos a serem percorridos na construção de uma sociedade menos injusta e mais respeitosa para com as liberdades individuais e coletivas de todas as pessoas.

PRAZO DE ENVIO DE TEXTOS- 10 DE JUNHO/2020

PREVISÃO DE PUBLICAÇÃO – AGOSTO DE 2020