Analysis of the environmental perception of students from a public school in Xique-Xique (BA, Brazil)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.12757

Keywords:

Education. Sustainable development. Environment.

Abstract

The present work sought to analyze the knowledge level of the students in the elementary school municipal school in Xique-Xique (BA, Brazil) regarding concepts and correlations associated with environmental topics. To achieve this, 13 semi-structured questionaries were applied to students of the 8th and 9th grades. As result, it was observed that 92.3% of the sampled students related the existence of debates on the environment at school. However, only 30.8% could exemplify a few environmental impacts of their city, and a percentage of 76.9% have cited that de appropriate discharge of solid wastes would be one of the main ways to collaborate with the preservation of the environment.

Author Biographies

Maria Luiza de Abreu Oliveira, Universidade do Estado da Bahia - UNEB

Graduanda do Curso de Bacharelado em Engenharia Sanitária e Ambiental pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT XXIV, campus Xique-Xique.

Nadson Pitanga de Jesus Santos, Universidade do Estado da Bahia - UNEB

Graduando do Curso de Bacharelado em Engenharia Sanitária e Ambiental pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT XXIV, campus Xique-Xique.  

Paula Franciely Grutka Bueno Wagner, Universidade do Estado da Bahia - UNEB

Mestre em Conservação e Manejo de Recursos Naturais pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná, especialista em Educação Ambiental pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC DF (2008), e Gestão Metodológica do Ensino pela Faculdade Arnaldo Horácio Ferreira (2008), graduada em Ciências Biológias com ênfase em biotecnologia pela Universidade Paranaense (2006). Professora substituta da Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT XXIV, campus Xique-Xique.  

   

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Published

2022-06-01

How to Cite

Santos, A. A. dos, Oliveira, M. L. de A., Santos, N. P. de J., & Wagner, P. F. G. B. (2022). Analysis of the environmental perception of students from a public school in Xique-Xique (BA, Brazil). Brazilian Journal of Environmental Education, 17(3), 325–337. https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.12757

Issue

Vol. 17 No. 3 (2022)

Section

Relatos de Experiências

License

Copyright (c) 2022 Brazilian Journal of Environmental Education

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

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