Environmental Education as a stimulus to the institutionalization of Green IT practices: a case study at IFAM in Itacoatiara (AM, Brazil)

Authors

  • Wenndisson da Silva Souza Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM)
  • Maria Olívia de Albuquerque Ribeiro Simão Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
  • Kátia Viana Cavalcante Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
  • Deolinda Lucianne Ferreira Universidade do Estado do Amazonas (UEA)

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2023.v18.14867

Keywords:

Environmental Education, Green IT, E-waste, Sustainability

Abstract

This article will investigate sustainable practices of Green Information Technology (IT Green) in operation at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Amazonas installed in the city of Itacoatiara (AM, Brazil) and we will discuss how environmental education can contribute to raising awareness of the adoption of this strategy. We will analyze the equipment and its computational resources, with attention to resources focused on sustainability. The research methodology is based on a case study at Institute in Itacoatiara, with an interview with the IT team. During the analysis, proposals will be presented to integrate the set of sustainable measures and best practices to be implemented to disseminate Environmental Education in technology management and e-waste.

References

ALMEIDA, V. F. Ambientalização das instituições de ensino superior: realidades e potencialidades da A3P no Instituto Federal do Amazonas. 2020. 161 f. Dissertação (Mestrado em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia) – Universidade Federal do Amazonas - UFAM, Manaus, 2020. Disponível em: <https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7710>. Acesso em: out 2022.

ALMEIDA, V. F. et al. Agenda ambiental da administração pública: A3P como instrumento de Educação Ambiental no Instituto Federal do Amazonas. Revista Brasileira de Educação Ambiental, v. 17, n. 2, p. 452-473, 2022.

APC. NOBREAK INTELIGENTE SRT DA APC, 6000 VA E 230 V SRT6KXLI - SRT6KXLI | APC Brasil. 2022. Disponível em: <https://www.apc.com/br/pt/product/SRT6KXLI/nobreak-inteligente-srt-da-apc-6000-va-e-230-v-srt6kxli/>. Acesso em: 20 out. 2022.

BRASSCOM. Demanda de Talentos em TIC e Estratégia Σ TCEM. São Paulo, dez 2021. Disponível em: <https://brasscom.org.br/pdfs/demanda-de-talentos-em-tic-e-estrategia-tcem/>. Acesso em: 25 out. 2022.

CISCO. O que é um data center. 2 mar. 2022. Disponível em: <https://www.cisco.com/c/pt_br/solutions/data-center-virtualization/what-is-a-data-center.html>. Acesso em: 20 out. 2022.

CONTROLE NET. HDD vs SSD: Qual é o melhor sistema de armazenamento?. 25 fev. 2022. Disponível em: <https://www.controle.net/faq/hdd-vs-ssd-qual-e-o-melhor-sistema-de-armazenamento>. Acesso em: 26 out. 2022.

EXÉRCITO BRASILEIRO. CMA. O Programa Amazônia Conectada (PAC) do Exército Brasileiro na região Amazônica. 2022. Disponível em: <https://cma.eb.mil.br/index.php/mais-noticias/o-programa-amazonia-conectada-pac-do-exercito-brasileiro-na-regiao-amazonica>. Acesso em: 25 out. 2022.

GIL, A. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2019.

GREEN ELETRON. Resíduos Eletrônicos no Brasil - 2021. Disponível em: <https://greeneletron.org.br/blog/o-que-e-o-lixo-eletronico/>. Acesso em: 13 mai. 2022.

HP. Impressoras Laser Samsung - Easy Eco Driver | Suporte ao cliente HP®. 2022. Disponível em: <https://support.hp.com/br-pt/document/c05634572>. Acesso em: 20 out. 2022.

IBGE. Itacoatiara. Panorama. 2018. Disponível em: <https://cidades.ibge.gov.br/brasil/am/itacoatiara/panorama>. Acesso em: 25 out. 2022.

IFAM. Minuta do Regimento Interno dos Campi fases II e III do IFAM. Manaus, 21 nov. 2019. Disponível em: <http://www2.ifam.edu.br/noticias/minuta-do-regimento-interno-dos-campi-fases-ii-e-iii-do-ifam>. Acesso em: 20 dez. 2022.

MMA. Ministério do Meio Ambiente. Descarte de eletroeletrônicos. 2022. Disponível em: <https://antigo.mma.gov.br/component/k2/item/15710-descarte-de-eletroeletr%C3%B4nicos.html> . Acesso em: 25 mar. 2022.

PHILIPPI JR., A.; PELICIONI, M. C. F. Educação Ambiental e Sustentabilidade. Barueri: Editora Manole, 2014. Disponível em: <https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788520445020/>. Acesso em: 02 fev. 2023.

RED HAT. Virtualização. 19 mar. 2018. Disponível em: <https://www.redhat.com/pt-br/topics/virtualization>. Acesso em: 20 out. 2022.

SCHNEIDER ELECTRIC. What is the “Green Mode” on Smart UPS On-Line. Disponível em: <https://www.se.com/th/en/faqs/FA331542/>. Acesso em: 20 out. 2022.

SILVA JR, V. M. et al. Percepção sobre o lixo eletrônico: estudo de caso em uma Instituição Federal de Ensino. Research, Society and Development, v. 9, n. 11, p. e82091110550, 2020.

SYSTEMNET. The future is virtual. no, really. This isn’t sci-fi. 17 maio 2013. Disponível em: <https://sn.com.au/the-future-is-virtual-no-really-this-isnt-sci-fi>. Acesso em: 20 dez. 2022.

TURBAN, E.; VOLONINO, L. Tecnologia da Informação para Gestão: em busca do melhor desempenho estratégico e operacional. Porto Alegre: Bookman, 2013. Disponível em: <https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582600160>. Acesso em: 25 out. 2022.

UFSC. UFSC Sustentável. Consumo Papel. 2020. Disponível em: <https://ufscsustentavel.ufsc.br/consumo/papel/>. Acesso em: 20 dez. 2022.

UFRN. Superintendência de Tecnologia da Informação. Suporte: Sistemas Institucionais Integrados de Gestão - SIG. Natal-RN, 26 ago. 2020. Disponível em: <https://docs.info.ufrn.br/doku.php?id=suporte&rev=1598447798>. Acesso em: 20 dez. 2022.

UNESP Botucatu. FMB e Famesp adotam novas regras para descarte adequado de papel. 26 ago. 2021. Disponível em: <https://www.fmb.unesp.br/#!/noticia/2877/fmb-e-famesp-adotam-novas-regras-para-descarte-adequado-de-papel/>. Acesso em: 20 dez. 2022.

YIN, R. K. Estudo de caso. Planejamento e métodos. 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2015. 290 p.

Downloads

Published

2023-03-01

How to Cite

Souza, W. da S., Simão, M. O. de A. R., Cavalcante, K. V., & Ferreira, D. L. (2023). Environmental Education as a stimulus to the institutionalization of Green IT practices: a case study at IFAM in Itacoatiara (AM, Brazil). Brazilian Journal of Environmental Education, 18(2), 198–215. https://doi.org/10.34024/revbea.2023.v18.14867

Issue

Vol. 18 No. 2 (2023)

Section

Artigos

License

Copyright (c) 2023 Brazilian Journal of Environmental Education

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.