Áreas verdes urbanas e trilhas ecológicas como locais e instrumentos de Educação Ambiental

Autores

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2021.v16.11421

Palavras-chave:

Desenvolvimento Sustentável; Educação Ambiental; Áreas verdes urbanas; Trilhas ecológicas.

Resumo

É urgente combater a degradação e o esgotamento dos recursos naturais e equacionar o crescimento urbano com a manutenção de áreas verdes. Neste contexto, desde 2014 a trilha ecológica criada na área verde do IFSC Câmpus Criciúma vem sendo utilizada em atividades de educação ambiental com o objetivo de promover a cultura do desenvolvimento sustentável. Este artigo relata estas ações. A trilha tem 350 m e conta com materiais informativos e educativos. Os grupos visitantes são recepcionados no laboratório de biologia, onde realizam atividades lúdicas, e depois participam de visita guiada à trilha. Até 2019 foram atendidas cerca de 1.500 pessoas e as atividades são registradas em um blog, que possui mais de 5.700 visitas.

Biografia do Autor

  • Pedro Rosso, Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC)

    Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico lotado no Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus Criciúma. Licenciado em Ciência Biológicas, Mestre em Ciências Ambiental e Doutor em Biologia Animal.

  • Erica Mastella Benincá, Instituto Federal de Santa Catarina

    Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico lotada no Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus Criciúma. Licenciada em Ciências Biológicas e Mestra em Ciência e Tecnologia Ambiental.

  • Fernando Bueno Ferreira Fonseca de Fraga, Instituto Federal de Santa Catarina

    Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico lotado no Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus Criciúma. Licenciado e Bacharel em Ciências Biológicas, Mestre em Biociências.

  • Gilberto Tonetto, Instituto Federal de Santa Catarina

    Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico lotado no Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus Criciúma. Licenciado e Bacharel em Geografia, Mestrando em Ciências Ambientais.

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Publicado

01-08-2021

Edição

v. 16 n. 4 (2021)

Seção

Artigos

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Copyright (c) 2021 Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA)

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

ROSSO, Pedro; BENINCÁ, Erica Mastella; FRAGA, Fernando Bueno Ferreira Fonseca de; TONETTO, Gilberto. Áreas verdes urbanas e trilhas ecológicas como locais e instrumentos de Educação Ambiental. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 16, n. 4, p. 536–553, 2021. DOI: 10.34024/revbea.2021.v16.11421. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/11421. Acesso em: 5 dez. 2025.
Recebido 2020-11-19
Aprovado 2021-07-14
Publicado 2021-08-01