Environmental education and popularization of knowledge: students' perception of a Conservation Unit in Bahia (Brazil)

Authors

  • Jéssica Vinhático de Carvalho Universidade Estadual de Santa Cruz https://orcid.org/0000-0001-8504-8123
  • Laís Alves Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • Andrea Karla Almeida dos Santos Universidade Federal da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2021.v16.11557

Keywords:

Environmental perception; Popularization of Science; Parque Municipal da Serra do Periperi.

Abstract

Access to information is necessary for the development of environmental critical awareness. Seeking to verify if the information available from the studies carried out on the Serra do Periperi Municipal Park are known by the population in Vitória da Conquista, this research aimed to conduct a survey of materials and work on the subject, as well as, from semi-structured interviews, diagnose the popularization of information about the Park. The study clearly demonstrated a balance between the amount of information available and the level of knowledge of the public studied. Probably the inexistence of a systematic program of Environmental Education contributes to this scenario.

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Published

2021-10-01

Issue

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Artigos

How to Cite

CARVALHO, Jéssica Vinhático de; ALVES, Laís; SANTOS, Andrea Karla Almeida dos. Environmental education and popularization of knowledge: students’ perception of a Conservation Unit in Bahia (Brazil). Brazilian Journal of Environmental Education, [S. l.], v. 16, n. 5, p. 356–376, 2021. DOI: 10.34024/revbea.2021.v16.11557. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/11557. Acesso em: 15 dec. 2025.
Received 2020-12-13
Accepted 2021-08-03
Published 2021-10-01