A utilização de análise macroscópica de nascente como ferramenta de Educação Ambiental

Resumo

A Educação Ambiental (EA) busca capacitar a sociedade para compreender a dimensão do meio, entendendo a relação homem-natureza. Esse estudo expõe uma prática de EA, desenvolvida com alunos do 7° ano da educação básica, que objetivou conhecer a organização do espaço geográfico e o funcionamento da natureza e suas relações com a sociedade, identificando as ações antrópicas e suas consequências na nascente urbana do córrego Villa City, no município de Paranavaí-PR. Foi realizada uma análise macroscópica na área de estudo, examinada de acordo com o método do Guia de Avaliação da Qualidade das Águas, proposto por Dias (2004) e adaptado por Gomes et al. (2005). Constatou-se que as ações antrópicas impactaram os recursos hídricos locais, afetando as populações circunvizinhas. A EA, portanto, faz-se necessária para minimizar tal problemática.