Mudanças climáticas: abordando a tématica através de uma sequência didática

Resumo

Na atualidade, a questão das Mudanças Climáticas tornou-se um dos problemas socioambientais contemporâneos mais preocupantes. Assim, emerge a necessidade da composição de mais recursos didáticos pedagógicos a serem disponibilizados aos discentes do ensino fundamental, anos iniciais - 4º e 5º anos. Deste modo, o objetivo pretendido com o presente material é apresentar uma proposta educacional referente ao tema mudanças climáticas para alunos do ensino fundamental, anos iniciais, 4º e 5º anos, contribuindo efetivamente para o alcance do ODS 13, Ação Contra a Mudança Climática Global, da Agenda 2030, da Organização das Nações Unidas - ONU. A utilização da metodologia de ensino da sequência didática, no planejamento escolar, possibilita uma abrangência pedagógica coesa e necessária ao ensino, por ter características que favorecem o processo da construção do conhecimento e a conscientização em Educação Ambiental.