"ECOTOXICOLÓGICA": EARNING ECOTOXICOLOGY AND EXPLORING THE BIODIVERSITY OF THE CAMPOS GERAIS OF PARANÁ

Authors

  • Giuliane Stauski Florencio Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
  • Lia Maris Orth Ritter Antiqueira Universidade Tecnológica Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2024.v19.19112

Keywords:

Biological diversity, Didactic games, Environmental education, Learning, Toxicology

Abstract

In order to give visibility, the importance of Ecotoxicology and how the effect of contaminants is extensively damaging to Biodiversity, the game "Ecotoxicológica" was born, especially when considering the abundant native or even endemic fauna and flora of the Campos Gerais Region in Paraná. Aiming to encompass this complex theme, a board game was developed to fill the gap in the production of standardized teaching materials that emphasize regional themes. Considering the hectic day-to-day life, the lack of resources and the growing dismantling of Environmental Education (EE) in basic education curricula, the game in question serves as an important tool for teaching practice.

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Published

2024-09-18

Issue

Vol. 19 No. 7 (2024): Anais do XVIII Encontro Paranaense de Educação Ambiental - EPEA 2024

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Artigos em Anais de Evento

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STAUSKI FLORENCIO, Giuliane; ANTIQUEIRA, Lia Maris Orth Ritter. "ECOTOXICOLÓGICA": EARNING ECOTOXICOLOGY AND EXPLORING THE BIODIVERSITY OF THE CAMPOS GERAIS OF PARANÁ. Brazilian Journal of Environmental Education, [S. l.], v. 19, n. 7, p. 399–410, 2024. DOI: 10.34024/revbea.2024.v19.19112. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/19112. Acesso em: 14 dec. 2025.