A educação que vem do lixo: Um estudo do programa “Piedade sem lixo” e a formação da cidadania ambiental

Abstract

Este trabalho tem o objetivo de analisar a questão da preservação do meio ambiente, a necessidade de educação ambiental e o desenvolvimento sus entável. Para tanto, foi feita uma pesquisa no projeto de Educação Ambiental realizado no município mineiro de Piedade do Rio Grande, denominado “Piedade sem Lixo” e os efeitos conquistados na sua execução. Juntamente com uma revisão literária sobre o tema, constata-se que a educação para a cidadania, que representa a possibilidade de motivar as pessoas na transformação das diversas formas de participação na defesa da qualidade de vida, proporciona a preservação da biodiversidade presente no planeta Terra.