Zoo Cards - o super trunfo animal: um jogo didático como ferramenta para o ensino no zoológico

Autores

  • Jéssyca Danieli Barros Mestranda em Agricultura e Ambiente pela UFSCar – Universidade Federal de São Carlos, Centro de Ciências Agrárias, 13600-970, Araras, SP, Brasil.
  • Sílvia Maria de Campos Machado Ortolano Parque Ecológico Municipal de Americana “Engenheiro Cid Almeida Franco", Americana, SP
  • Ricardo Toshio Fujihara Professor Doutor da UFSCar – Universidade Federal de São Carlos, Centro de Ciências Agrárias, 13600-970, Araras, SP, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2018.v13.2576

Palavras-chave:

Parque Ecológico de Americana, Lúdico, Ensino-Aprendizagem, Educação Ambiental, Preservação.

Resumo

Os zoológicos conectam as pessoas com a natureza e são vitais para a construção do apoio à preservação. O emprego de atividades interativas, como os jogos didáticos, pode ser uma importante ferramenta para a Educação Ambiental praticada nesses espaços. Sendo assim, este trabalho desenvolveu um jogo didático baseado no jogo de cartas Super Trunfo®. Este pode servir como importante ferramenta para o aprendizado sobre as espécies animais presentes no Parque Ecológico de Americana, SP, além de promover o desenvolvimento da consciência ambiental. Configura-se ainda, como um recurso didático para as aulas de Ciências.

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Biografia do Autor

Jéssyca Danieli Barros, Mestranda em Agricultura e Ambiente pela UFSCar – Universidade Federal de São Carlos, Centro de Ciências Agrárias, 13600-970, Araras, SP, Brasil.

Graduada em Ciências Biológicas UFSCar, Araras, SP Zoologia

Ricardo Toshio Fujihara, Professor Doutor da UFSCar – Universidade Federal de São Carlos, Centro de Ciências Agrárias, 13600-970, Araras, SP, Brasil.

Doutor em Ciências Biológicas, A.C.: Zoologia (IBB/UNESP), Botucatu, SP Departamento de Ciências da Natureza, Matemática e Educação (DCNME) Zoologia, Zoologia Aplicada, Entomologia
Oficina de cerâmica na Comunidade São João II, médio rio negro, AM, durante atividade de Turismo de Base Comunitária. Foto: Andea Rabinovici, 2018.

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Publicado

30-12-2018

Como Citar

Barros, J. D., Ortolano, S. M. de C. M., & Fujihara, R. T. (2018). Zoo Cards - o super trunfo animal: um jogo didático como ferramenta para o ensino no zoológico. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 13(4), 145–155. https://doi.org/10.34024/revbea.2018.v13.2576

Edição

v. 13 n. 4 (2018)

Seção

Relatos de Experiências
Recebido: 2018-04-12
Aceito: 2018-11-21
Publicado: 2018-12-30