Que tipo de Educação Ambiental e para quem? Fatores associados a atitudes e comportamentos ambientais

Resumo

É relevante para educadores ambientais entender quem necessita mais de Educação Ambiental e o que motiva o engajamento em comportamentos pró-ambientais (CPA). No presente estudo, nós analisamos a relação entre características sociodemográficas, contato recreativo com a natureza, atitudes e CPA em 224 graduandos de uma universidade sul baiana. Nossos resultados apontam que indivíduos pró-ambientais tendem a ser mulher, cursar os primeiros semestres da graduação, participar regularmente em atividades de lazer em contato com a natureza, ter ideologia política de esquerda e idade mais avançada, independente da renda. Em adição, experiências de lazer em contato com a natureza podem favorecer uma melhor relação das pessoas com o meio ambiente.