TRAINING ITINERARIES IN NATURAL SCIENCES: BANNER WORKSHOP WITH A FOCUS ON CONSERVATION

Authors

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2024.v19.19229

Keywords:

Nature Conservation; Environmental Education;, High School.

Abstract

Seeking to promote the wide dissemination of nature conservation, using the classes of nature science itineraries, it was carried out the construction of material in banners format, for dissemination of content chosen by students, among the themes presented, related to the contents worked in class. This is an experience report where an important content was worked in the form of a practical activity, allowing students to express their creativity and elaborate reflective proposals on a current and fundamental theme. It is possible to affirm that differentiated activities contribute to the collective construction of environmental knowledge.

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Published

2024-09-18

Issue

Vol. 19 No. 7 (2024): Anais do XVIII Encontro Paranaense de Educação Ambiental - EPEA 2024

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Artigos em Anais de Evento

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How to Cite

OLEGÁRIO, Andréia de Fátima; ORTH RITTER ANTIQUEIRA, Lia Maris. TRAINING ITINERARIES IN NATURAL SCIENCES: BANNER WORKSHOP WITH A FOCUS ON CONSERVATION. Brazilian Journal of Environmental Education, [S. l.], v. 19, n. 7, p. 770–778, 2024. DOI: 10.34024/revbea.2024.v19.19229. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/19229. Acesso em: 13 dec. 2025.