Educação Ambiental na manutenção dos serviços ecossistêmicos nas Cascatas de Namaacha – Província de Maputo

Autores

  • Regina Ruth Armindo Tomo Universidade Eduardo Mondlane
  • Adélia Luís Tivane Universidade Eduardo Mondlane

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2024.v19.19208

Palavras-chave:

Cascatas, Educação Ambiental, Manutenção, Serviços Ecossistêmicos

Resumo

O estudo analisa o contributo da Educação Ambiental (EA) para a manutenção dos serviços ecossistêmicos (SE) nas cascatas de Namaacha a partir de uma abordagem qualitativa que incluiu entrevistas semiestruturadas e observação. A amostra foi de 45 moradores e utentes das cascatas de Namaacha selecionados com base na amostragem não probabilística por conveniência. Os dados coletados foram analisados e revelam que mesmo havendo esforços para a manutenção das cascatas¸ ainda há necessidade de inclusão de conhecimentos e boas práticas ambientais. Assim, a EA tem sim um papel importante na manutenção dos SE do local¸ visto que pode auxiliar na disseminação de conhecimentos, valores e desenvolvimento de ações para a mudança de atitudes face à destruição dos SE nas cascatas da Namaacha.

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Publicado

21-08-2024

Edição

v. 19 n. 6 (2024): Dossie do VII Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa e Galiza

Seção

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Como Citar

TOMO, Regina Ruth Armindo; TIVANE, Adélia Luís. Educação Ambiental na manutenção dos serviços ecossistêmicos nas Cascatas de Namaacha – Província de Maputo. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 19, n. 6, p. 94–105, 2024. DOI: 10.34024/revbea.2024.v19.19208. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/19208. Acesso em: 13 dez. 2025.