POLUIÇÃO HÍDRICA NOS CAMPOS GERAIS: UMA PRÁTICA DE SENSIBILIZAÇÃO COM ALUNOS DE PONTA GROSSA-PR

Autores

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2024.v19.19131

Palavras-chave:

Contaminação, Educação Ambiental, Extensão Universitária, Inteligência Ecológica

Resumo

O ritmo de crescimento das cidades vem aumentando consideravelmente nos últimos anos. Junto a esse crescimento, destacam-se as mais variadas formas de poluição, estimulando a necessidade de fortalecer a prática de ações sustentáveis, a fim de mitigar esse cenário. Visando dialogar quanto à poluição hídrica e suas consequências para a biodiversidade local, realizou-se uma sequência de atividades práticas, com o oitavo ano de uma escola pública na cidade de Ponta Grossa-PR. A abordagem adotada permitiu que os alunos relacionassem o conteúdo teórico com a prática, sensibilizando-os sobre os impactos da poluição no meio ambiente.

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Publicado

18-09-2024

Edição

v. 19 n. 7 (2024): Anais do XVIII Encontro Paranaense de Educação Ambiental - EPEA 2024

Seção

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Como Citar

MACHADO, Ezequiel Sperandio; FLORENCIO, Giuliane Stauski; ANTIQUEIRA, Lia Maris Orth Ritter. POLUIÇÃO HÍDRICA NOS CAMPOS GERAIS: UMA PRÁTICA DE SENSIBILIZAÇÃO COM ALUNOS DE PONTA GROSSA-PR. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 19, n. 7, p. 467–477, 2024. DOI: 10.34024/revbea.2024.v19.19131. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/19131. Acesso em: 13 dez. 2025.