The importance of Environmental Education for the awareness of the populations around Conservation Units: the case of the Restinga de Jurubatiba National Park

Authors

  • Isabele de Brito Fortes PUC-Rio
  • Miss IFRJ

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2023.v18.14484

Keywords:

Awareness, Environment Education, Parks, Preservation, Conservation Unit

Abstract

Over the last decades, in order to please the needs of society, we have unleashed a vicious cycle: we take, consume, and dispose in an unrestrained manner. In this way, all the stock of natural resources available to meet human needs will be exhausted. Environmental Education has become an instrument to face this crisis through the articulation between the social and environmental dimensions. This research seeks to highlight the main elements that make up the global and humanitarian aspect of EE, its relevance to develop mechanisms that favor the construction of sustainable societies and present a critical analysis of how EE is currently applied in the environment, specifically in sensitive areas, such as Conservation Units.

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2023-06-01

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Vol. 18 No. 4 (2023)

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FORTES, Isabele de Brito; MARQUES DE MORAES DIAS, Júlia. The importance of Environmental Education for the awareness of the populations around Conservation Units: the case of the Restinga de Jurubatiba National Park. Brazilian Journal of Environmental Education, [S. l.], v. 18, n. 4, p. 148–170, 2023. DOI: 10.34024/revbea.2023.v18.14484. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/14484. Acesso em: 5 dec. 2025.
Received 2022-10-17
Accepted 2023-01-26
Published 2023-06-01