A pegada ecológica como ferramenta de Educação Ambiental sobre papel e mídias eletrônicas

Autores

  • Maria Clara Lira Guimarães Centro Universitário Cesmac
  • Mayara Andrade Souza Centro Universitário Cesmac
  • Paulo Rogério Barbosa de Miranda Centro Universitário Cesmac https://orcid.org/0000-0002-8933-9945
  • Velber Xavier Nascimento Centro Universitário Cesmac
  • Jefferson Cavalcante de Lima Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas
  • João Gomes da Costa Embrapa Alimentos e Territórios: Maceió, AL, BR https://orcid.org/0000-0002-0761-0755
  • Adriane Borges Cabral Uncisal e Cesmac

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.13337

Palavras-chave:

Indicadores de sustentabilidade; Impactos ambientais; Conscientização ambiental.

Resumo

A pegada ecológica (PE) é um indicador de sustentabilidade que transforma os impactos ambientais causados ​​por um indivíduo ou coletivo em números. Este trabalho teve como objetivo analisar a PE das metodologias de estudo (papel e mídias eletrônicas) utilizadas pelos alunos de um Centro Universitário de Alagoas. Por meio da aplicação de questionários e análises de dados tabulados, foi possível verificar o consumo de papel e energia elétrica destinado ao estudo dos alunos e consequentemente suas PE. A PE tem sido utilizada como uma ferramenta valiosa de Educação Ambiental para reflexão e adoção de atitudes que visam reduzir os impactos ao meio ambiente.

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Publicado

01-06-2022

Como Citar

Guimarães, M. C. L., Souza, M. A., Miranda, P. R. B. de, Nascimento, V. X., Lima, J. C. de, Costa, J. G. da, & Cabral, A. B. (2022). A pegada ecológica como ferramenta de Educação Ambiental sobre papel e mídias eletrônicas. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 17(3), 338–350. https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v17.13337

Edição

v. 17 n. 3 (2022)

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2022 Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA)

Creative Commons License

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Recebido: 2022-01-10
Aceito: 2022-03-11
Publicado: 2022-06-01

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