Avaliação do conhecimento de alunos do ciclo básico sobre reciclagem

Autores

  • Henrique Amaral Marcotto União do Ensino do Sudoeste do Paraná, Francisco Beltrão, PR
  • Amarildo Antonio Tessaro União do Ensino do Sudoeste do Paraná, Francisco Beltrão, PR
  • Alessandra Buss Tessaro Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2014.v9.1855

Palavras-chave:

Reciclagem, Educação Ambiental, Coleta Seletiva,

Resumo

Buscando avaliar se os alunos de 8a série estão tendo um aprendizado adequado com relação à reciclagem, realizou-se um estudo em dois Colégios Estaduais do município de Francisco Beltrão – PR. Os Colégios foram identificados como Colégio A e B. Foi aplicado um questionário contendo oito questões em cada colégio visitado. A avaliação efetuada nas escolas sobre o conhecimento dos alunos a respeito de reciclagem mostrou que o estudo sobre o tema ocorre nas escolas, mas necessita ser melhorado. Os resultados também apontaram que a disciplina de Educação Ambiental é estudada dentro de outras disciplinas. Deve-se priorizar mais atividades práticas referentes ao tema, introduzindo trabalhos fora da sala de aula, entre outras possibilidades

Biografia do Autor

  • Henrique Amaral Marcotto, União do Ensino do Sudoeste do Paraná, Francisco Beltrão, PR
    Engenheiro Ambiental
  • Amarildo Antonio Tessaro, União do Ensino do Sudoeste do Paraná, Francisco Beltrão, PR
    Graduado em Agronomia, especialista em Engeharia da Produção, mestre em Desenvolvimento de Tecnologia.
  • Alessandra Buss Tessaro, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS
    Graduada em Saneamento Ambiental, especialista em Auditoria, Perícia e Gestão Ambiental, mestre em Ciência e Engenharia de Materiais e doutorando em Ciência e Engenharia de Materiais.

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Publicado

28-12-2014

Edição

Seção

Relatos de Experiências

Como Citar

MARCOTTO, Henrique Amaral; TESSARO, Amarildo Antonio; TESSARO, Alessandra Buss. Avaliação do conhecimento de alunos do ciclo básico sobre reciclagem. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 9, n. 2, p. 451–460, 2014. DOI: 10.34024/revbea.2014.v9.1855. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/1855. Acesso em: 6 dez. 2025.
Recebido 2013-10-23
Aprovado 2014-10-08
Publicado 2014-12-28