Participation and evaluation of Environmental Education projects in the municipalities bordering the Campos oil basin (RJ, Brazil)

Authors

  • Vitor de Moraes Peixoto Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
  • Gisele Braga Bastos Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
  • Larissa Martins Marques Universidade de Brasília
  • Lara Bernardo de Oliveira Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro https://orcid.org/0000-0003-1804-7635

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v15.13950

Keywords:

Environmental Education, evaluation of PEAS, Artisanal fishermen

Abstract

The paper addresses the debate on critical environmental education that guides the scope of environmental education programs within the scope of public environmental licensing. Data from the Fisheries Census PEA Pescarte concerning the evaluation of fishermen and fisherwomen on projects (REMA, Quipea, NEA, FOCO, Observação, PEA OGX and Polen) are analyzed. The multivariate econometric analysis showed that residents of Arraial do Cabo and Quissamã, better economic conditions and average schooling are significant factors that increase the chances of participating in the projects. The present work is the result of research funded by the Pescarte Environmental Education Project (PEA), which is a mitigation measure required by the Federal Environmental Licensing, conducted by IBAMA.

Author Biographies

  • Vitor de Moraes Peixoto, Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

    Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2003), mestrado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia) pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (2004) e doutorado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia) pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (2010). Atualmente é professor associado da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Estudos Eleitorais e Partidos Políticos, atuando principalmente nos seguintes temas: eleições, sistema político, financiamento de campanhas, accountability, representação e competição eleitoral.

  • Larissa Martins Marques, Universidade de Brasília

    Graduada em Administração Pública da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. Foi bolsista Nota 10 pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ, premiada no CONFICT. Atualmente ingressa no Mestrado UNB. Estuda diferenças de gênero em atitudes e voto. Áreas de interesse: desigualdades de gênero, comportamento eleitoral, partidos e eleições.

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Published

2022-10-01

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Vol. 17 No. 5 (2022)

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Artigos

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Copyright (c) 2022 Brazilian Journal of Environmental Education

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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

PEIXOTO, Vitor de Moraes; BASTOS, Gisele Braga; MARQUES, Larissa Martins; OLIVEIRA, Lara Bernardo de. Participation and evaluation of Environmental Education projects in the municipalities bordering the Campos oil basin (RJ, Brazil). Brazilian Journal of Environmental Education, [S. l.], v. 17, n. 5, p. 239–262, 2022. DOI: 10.34024/revbea.2022.v15.13950. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/13950. Acesso em: 5 dec. 2025.
Received 2022-05-26
Accepted 2022-07-26
Published 2022-10-01