From litter to luxury: Instagram as an Environmental Education tool on solid waste pollution in beach regions

Authors

  • Kamila Maier Santos Torres Instituto Federal do Paraná – Campus Paranaguá
  • Allan Paul Krelling Instituto Federal do Paraná – Campus Paranaguá
  • Leandro Angelo Pereira Instituto Federal do Paraná – Campus Paranaguá
  • Taís Serpa Afonso Universidade Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v15.13595

Keywords:

Marine Debris, Instagram, Environmental Education

Abstract

Litter in coastal environments can cause not only economic and social losses, but also environmental damage. Marine litter has been addressed in various practices of Environmental Education, and the use of social networks, such as Instagram, has been highlighted as a tool for dissemination and awareness. The objective of this article is to analyze the hashtags applied to highlight “marine litter” issues and to investigate their use to support the environmental cause. Eight hashtags were selected, which returned 398 posts in the period between September 24th and 30th. It was possible to notice that #praialimpa was the most commonly used, and Instagram may increase interaction between people, being a potential tool to promote Environmental Education.

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2022-10-01

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Vol. 17 No. 5 (2022)

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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

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TORRES, Kamila Maier Santos; KRELLING, Allan Paul; PEREIRA, Leandro Angelo; AFONSO, Taís Serpa. From litter to luxury: Instagram as an Environmental Education tool on solid waste pollution in beach regions. Brazilian Journal of Environmental Education, [S. l.], v. 17, n. 5, p. 85–98, 2022. DOI: 10.34024/revbea.2022.v15.13595. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/13595. Acesso em: 5 dec. 2025.
Received 2022-03-15
Accepted 2022-07-29
Published 2022-10-01