Os fóruns participativos como espaços para prática da ecocidadania

Resumo

Esse artigo tem como objetivo compreender quais caminhos uma educação ambiental crítica pode oferecer para a promoção da ecocidadania no município de Uruçuca-BA. Partimos do pressuposto de que para transformar uma realidade para melhor é fundamental compreendê-la e debatê-la entre os diversos atores que podem influenciá-la. Por isso investigamos a contribuição de indicadores de sustentabilidade municipais (informação qualificada e organizada) e de fóruns participativos (espaços de diálogo) para o engajamento, a mobilização e a transformação socioambiental local, e constatamos a importância da existência de instituições locais que tenham como objetivo promover a cidadania em prol de uma melhor qualidade de vida para o alcance desses objetivos.