Educação ambiental ou educação para o empreendedorismo: respostas para um mundo complexo.

Autores

  • Suzana Machado Padua IPÊ - Instituto de Pesquisas Ecológicas, Nazareth Paulista, SP

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2015.v10.2186

Palavras-chave:

Educação Ambiental, Empreendedorismo, Mudanças Paradigmáticas, Respeito à Vida.

Resumo

No mundo de hoje, onde há uma demanda cada vez maior por recursos naturais e uma iniquidade social marcante, o processo educacional precisa ser radicalmente mudado. Ao invés de se educar para a aceitação do que vem pronto, numa expectativa de passividade, é preciso incentivar a inquietude e o inconformismo e fomentar o empreendedorismo, com ousadias em práticas que visem o respeito à vida e a tudo o que represente bens à coletividade. A educação ambiental é uma dessas propostas de mudanças, que, como o desenvolvimento sustentável, surgiu em decorrência de crises causadas pelo modelo vigente. Porém, se a educação abrangesse todas as dimensões que deveria, não seriam necessários adjetivos para classifica-la, pois já incluiria as diversas áreas que levassem em conta o respeito à vida, prezando o que é socialmente justo e ecologicamente sustentável. Quem sabe assim o mundo teria mais chances de atingir patamares de evolução que nos deixasse com orgulho de dele fazer parte.

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Publicado

29-09-2015

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

PADUA, Suzana Machado. Educação ambiental ou educação para o empreendedorismo: respostas para um mundo complexo. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 10, n. 3, p. 11–20, 2015. DOI: 10.34024/revbea.2015.v10.2186. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/2186. Acesso em: 19 jun. 2025.
Recibido 2015-09-15
Aprovado 2015-09-15
Publicado 2015-09-29