Análise do processo de organização das aprendizagens em uma associação de coleta seletiva

Autores

  • Maria de Lourdes Fernandes de de Medeiros Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA
  • Valdemar Siqueira Filho Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA
  • Vanessa Elionara Souza Ferreira Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA
  • Niascara Valesca do Nascimento Souza

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2015.v10.1944

Palavras-chave:

Aprendizagem Organizacional, Coleta Seletiva, Transformação, Associação.

Resumo

Este estudo tem como problemática geral verificar como são gerenciados os processos de aprendizagens, na transformação de resíduos de uma Associação de coleta seletiva, que promove a geração de trabalho e renda, inclusão social e cidadania para as pessoas envolvidas na gestão integrada dos resíduos sólidos. Foi delimitado como objetivo a análise dos processos de difusão do conhecimento, considerando-se a condição transitória das aprendizagens entre o formal (organizacional) e o informal (necessidades pessoais e individuais). A metodologia da pesquisa empregada está fundamentada em uma abordagem qualitativa de natureza teórico-empírica, com realização de visita in loco, e como instrumento de coleta de dados, utilizamos a observação e a escuta sensível das narrativas da fundadora da Associação em entrevista aberta.

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Biografia do Autor

Maria de Lourdes Fernandes de de Medeiros, Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA

Pedagoga, especialista em supervisão escolar, mestranda em Ambiente, Tecnologia e Sociedade.

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Publicado

28-12-2015

Como Citar

de Medeiros, M. de L. F. de, Filho, V. S., Ferreira, V. E. S., & Souza, N. V. do N. (2015). Análise do processo de organização das aprendizagens em uma associação de coleta seletiva. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 10(4), 114–135. https://doi.org/10.34024/revbea.2015.v10.1944

Edição

Seção

Artigos
Recebido: 2014-07-30
Aceito: 2015-09-02
Publicado: 2015-12-28