Descarte de resíduos sólidos em Terras Indígenas e Educação Ambiental: as estratégias do povo Gavião lidar com o lixo na Amazônia

Autores

  • Airton Alves de Lima Universidade Ceuma https://orcid.org/0009-0000-3230-1420
  • Francarlos Diniz Ribeiro Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Ceuma
  • Maria Raimunda Chagas Silva Universidade Ceuma
  • Diogo de Almeida Viana dos Santos Universidade CEUMA, Universidade Estadual do Maranhão
  • Maycon Melo Universidade CEUMA https://orcid.org/0000-0002-6802-9630

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2023.v18.15301

Palavras-chave:

Resíduos Sólidos; Terras Indígenas; Educação Ambiental; Amazônia

Resumo

O objetivo deste artigo é descrever o modo como os Gavião realizam o manejo de resíduos sólidos dentro da Terra Indígena Governador. Trata-se de um estudo etnográfico, realizado por meio da observação participante e aplicação de questionários com professores indígenas e anciões. O descarte de resíduos sólidos esteve relacionado com períodos de proximidade e de afastamento da cidade, exigindo práticas específicas de manejo. A Gincana do Meio Ambiente, organizada pelos professores da escola indígena, integrou conhecimentos científicos e tradicionais voltados a conscientização relativa aos resíduos descartados. Refletir sobre o manejo de resíduos dos Gavião nos permite pensar nossos problemas com o lixo e a vida humana no planeta.

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Biografia do Autor

Francarlos Diniz Ribeiro, Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Ceuma

Atualmente é tutor presencial da Universidade Estadual do Maranhão e professor da Universidade Estadual do Maranhão. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Maranhão. Mestrando em Direito e Afirmação de Vulneráveis pela Universidade Ceuma.

Maria Raimunda Chagas Silva, Universidade Ceuma

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal do Maranhão (1999), Formação pedagógica, Licenciatura em Química pela Instituto de Ensino Superior Franciscano ( 2017), Especialização Educação Ambiental e Recursos Hídrico pela EESC-CRHEA/USP ( (2001) mestrado em Química (Química Analítica) pela Universidade de São Paulo (2002) e doutorado em Química Analítica pelo Instituto de Química de São Carlos (2006).Works Mission- Pós- Doutorado: Projeto Desenvolvido no Departamento de Solo Qualitativo, Wageningen University Holanda (2010).Desenvolve de Projeto de Pesquisa e atualmente consultora ADHOC na FAPEMA e CNPQ e Avaliadora da revista CERES e Revista Ciências Exatas e Naturais e RENEFARA. Atualmente é Professora e Pesquisadora ( Mestrado Meio Ambiente da Universidade Ceuma ) e os Cursos de Engenharia Ambiental e Cívil Produção, Farmácia, Nutrição,Biomedicina. Medicina (linha de pesquisa: gestão ambiental e Politica e Saúde e Meio Ambiente) . Tem experiência na área de Química, com ênfase em Análise de Metais - Traços e Química Ambiental e identificação microbiológicas e parasitas em areia e água na zona costeiras, atuando principalmente nos seguintes temas: Água potável, águas subterrâneas, microbiologia do solo e água , efluente , alimentos, bromatologia, resíduos sólidos e sedimentos, herbicidas , solo, educação ambiental e bacias hidrográficas; Orcid.org/0000-0002-8685-7608

Diogo de Almeida Viana dos Santos, Universidade CEUMA, Universidade Estadual do Maranhão

Possui doutorado PhD em International Cooperation--Governance and Law - Universidade de Nagoya-Japão (2010), mestrado em LL.M. Comparative Law - Universidade de Nagoya-Japão (2007), graduação em Direito Bacharelado pela Universidade Federal do Maranhão (2003). Atualmente é professor professor do Mestrado Profissional em Direito e Afirmação de Vulneráveis da Universidade CEUMA, da UEMA-Universidade Estadual do Maranhão, de Teoria das Relaçõers Internacionais e da Universidade CEUMA, de Direito Constitucional, e Direito Internacional. Foi Diretor do curso de Direito Bacharelado da Universidade Estadual do Maranhão. É avaliador parecerista das revistas Veredas do Direito (Qualis A1), Revista Estudos Institucionais (Qualis B1), Revista da Faculdade de Direito da UFPR (Qualis A2), Revista Direitos Democráticos e Estado Moderno, Revista Brasileira de Direito (Qualis A1), FLEKS - Scandinavian Journal of Intercultural Theory and Practice, Revista Brasileira de Estudos Políticos (Qualis A1), Revista Brasileira de Filosofia do Direito (Qualis C), INDEX Law Journals - Conpedi (avaliador nacional e internacional), Revista Opinião Jurídica (Qualis A2), Revista de Direito Econômico e Socioambiental (Qualis A2), A Revista Brasileira de Políticas Públicas e Internacionais (Qualis B2), REI-Resvista Estudos Institucionais (Qualis B1), CONPEDI-Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Direito (conferências), Dom Helder Revista de Direito (Belo Horizonte), Revista de Iniciação Científica em Relações Internacionais (Qualis B2), Gestão Pública-Práticas e Desafios (Qualis B4), Revista Direitos Fundamentais & Democracia (Qualis A1), Revista do Direito (Qualis A3), Revista da Faculdade Mineira de Direito (Qualis A2), Revista Paradigma (Qualis A4), Revista Direitos Humanos e Democracia (Qualis A4), Revista da AGU (Qualis B1), Revista de direito Internacional, Econômico e Tributário (Qualis B1), Revista Mosaico (Goiânia) (Qualis A3), Revista Videre (Qualis A4), e Revista (Re)Pensando o Direito (Qualis B4). Membro do Conselho Editorial da Revista Científica da Faculdade de Balsas (Qualis B4). Tem experiência nas áreas de Direito Internacional Público e Ciência Política, com ênfase em Comportamento Legislativo, atuando principalmente nos seguintes temas: Direito Internacional, Teoria Constitucional, Federação, Propriedade Intelectual, e Responsabilidade Internacional.

Maycon Melo, Universidade CEUMA

Doutor em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Mestre em Antropologia Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Graduação em Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Graduação de Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá (UEM).No âmbito da graduação atua como professor na Universidade CEUMA. É professor na Pós-Graduação em Direitos Humanos (UEMA),professor do Mestrado em Meio Ambiente (UNICEUMA) e do Mestrado em Direito e Afirmação de Vulneráveis (UNICEUMA). Membro Consultivo da Comissão da Promoção da Igualdade Racial -OAB\MA. Membro da Câmara de Assessoramento da Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Maranhão (FAPEMA). Coordenador do Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos e Povos Indígenas - NEPI (UNICEUMA). Editor científico associado da Revista CEUMA Perspectivas (UNICEUMA). Membro do corpo editorial da Revista ABYA-YALA: Revista sobre Acesso à Justiça e Direitos nas Américas - Direito/UFG. Participa de pesquisas nas áreas de Etnologia Indígena, Meio Ambiente, Direitos Humanos e Políticas Públicas.

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Publicado

18-08-2023

Como Citar

Lima , A. A. de, Ribeiro, F. D., Silva, M. R. C., Santos, D. de A. V. dos, & Melo, M. (2023). Descarte de resíduos sólidos em Terras Indígenas e Educação Ambiental: as estratégias do povo Gavião lidar com o lixo na Amazônia. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 18(5), 431–444. https://doi.org/10.34024/revbea.2023.v18.15301

Edição

v. 18 n. 5 (2023)

Seção

Anais de evento

Licença

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Recebido: 2023-07-03
Publicado: 2023-08-18

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