Didactic-scientific collection of garbage in the marine environment in Governador Celso Ramos (SC, Brazil): from assembly to self-assessment

Authors

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2021.v16.11838

Keywords:

Environmental Education; Scientific Collection; COVID-19; Macro debris; Beach.

Abstract

Marine litter isconsidered a growing and worldwide problem, which has sparked debates for solutions. The didactic-scientific collection of marine debris is a marine and coastal environmental education tool that facilitates the treatment and approach of the theme. This study describes the structuration of this collection, which was assembled with macro items found on Governador Celso Ramos beaches (a municipality in south Brazil), between 2019 and 2020. Partnerships enabled the location and operation of the collection, which includes an abridged online version, respecting the required social distance by the Covid-19 pandemic. The results of a self-evaluationwere positive, enabling an important dynamic tool for scientific dissemination and environmental awareness in the municipality.

Author Biographies

  • Bruna Costa, Instituto Federal de Santa Catarina, campus Florianópolis, SC

    Graduada em Engenheira Ambiental e pós-graduada em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC. No decorrer dos anos, se especializou, buscando novos conhecimentos e experiências. Habilitada como Auditora Interna das Normas ISO 14001 e OHSAS 18001, além de ser Perita Ambiental. Realizou cursos na área de Prevenção de Passivos Trabalhistas, Licenciamentos e Fiscalização Ambiental. Experiência na área de Consultoria Ambiental, participou de grupos técnicos nas esferas federal, estadual e municipal. Auxiliou na criação da Fundação Ambiental Municipal de Urussanga (em 2013). Atualmente,  funcionária publica, de cargo de provimento efetivo, engenheira ambiental da prefeitura municipal de Governador Celso Ramos e mestrada do Programa de Mestrado do IFSC em Clima e Ambinete. 

  • Walter Martin Widmer, Instituto Federal de Santa Catarina, campus Florianópolis, SC

    Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina (1993), mestrado em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal de Santa Catarina (1997) e doutorado em Ciências (PhD) - The University of Sydney (2003). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Atuou também como professor adjunto da Universidade Federal do Paraná. É membro do corpo editorial da Revista Caminho Aberto (IFSC). Atuou como revisor de manuscritos para os periódicos Biological Conservation (Elsevier), Biotemas (UFSC), Journal of Environmental Management (Elsevier) e Journal of Integrated Coastal Zone Management, entre outros. Leciona nos cursos técnicos de Meio Ambiente e de Segurança do Trabalho, na graduação em Engenharia Eletrônica e no Mestrado Profissional em Clima e Ambiente, atuando nas áreas de sustentabilidade, gerenciamento costeiro integrado, planejamento experimental, gestão ambiental da navegação recreativa e resíduos sólidos no ambiente marinho.

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Published

2021-06-01

Issue

Vol. 16 No. 3 (2021)

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How to Cite

COSTA, Bruna; WIDMER, Walter Martin. Didactic-scientific collection of garbage in the marine environment in Governador Celso Ramos (SC, Brazil): from assembly to self-assessment. Brazilian Journal of Environmental Education, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 272–287, 2021. DOI: 10.34024/revbea.2021.v16.11838. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/11838. Acesso em: 5 dec. 2025.
Received 2021-03-04
Accepted 2021-03-11
Published 2021-06-01