Environmental Education: resistance and hope during the pandemic

Authors

  • Antonio Fernando Silveira Guerra Universidade do Vale do Itajaí – Grupo de Pesquisa Educação, Estudos Ambientais e Sociedade - GEEAS e REASul
  • Raquel Fabiane Mafra Orsi Secretaria de Estado do Desenvolvimento Regional - Itajaí (SC), Gerência de Educação
  • Eliane Renata Steuck Secretaria Municipal de Educação Balneário Camboriú e PPG em Educação Ambiental da FURG
  • Marcia Pereira da Silva Centro Educacional Maria Montessori e PPG em Educação Ambiental da FURG
  • Paulo Roberto Serpa Secretaria Municipal de Educação de Porto Belo
  • Bruna Carolina de Lima Siqueira dos Santos Universidade do Vale do Itajaí – Grupo de Pesquisa Educação, Estudos Ambientais e Sociedade - GEEAS e PPG em Educação da UNIVALI
  • Ananda Nocchi Rockett Grupo de Pesquisa Educação, Estudos Ambientais e Sociedade - GEEAS

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2020.v15.10794

Keywords:

Environmental Education; Crisis; Pandemic; Resistance.

Abstract

The objective of the present study is to reflect about the challenges and actions of EE that lead us to a new situation of  possible adaptation, resilience and coping during this period of global pandemic and of the continuity of the climatic crisis. More specifically, there is an intention to dialogue about the possibilities that may guide the paths of EE in this post-pandemic new world and new period of time; to examine the consequences of the hegemonic capitalist model, related to the social-environmental issues; and to present perceptions and observations of the environmental education teachers, authors of this study, in face of the challenges to offer online classes and activities within the school context of social isolation.

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Published

2020-08-01

Issue

Vol. 15 No. 4 (2020): Edição Especial: EA e COVID-9

Section

Edição Especial

How to Cite

GUERRA, Antonio Fernando Silveira; ORSI , Raquel Fabiane Mafra; STEUCK, Eliane Renata; SILVA, Marcia Pereira da; SERPA, Paulo Roberto; SANTOS, Bruna Carolina de Lima Siqueira dos; ROCKETT, Ananda Nocchi. Environmental Education: resistance and hope during the pandemic. Brazilian Journal of Environmental Education, [S. l.], v. 15, n. 4, p. 237–258, 2020. DOI: 10.34024/revbea.2020.v15.10794. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/10794. Acesso em: 5 dec. 2025.
Received 2020-06-15
Accepted 2020-07-26
Published 2020-08-01