Perception and Environmental Education with users of Praia de Arpoeiras, Acaraú (CE, Brazil)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2021.v16.10746

Keywords:

Coastal Management, Environmental Impacts, Beach Occupation

Abstract

The diagnosis of perception, and the promotion of environmental education, in beach areas are fundamental given the relevance of these environments. Due to concerns about the Arpoeiras beach, a naturally fragile area, the present study proposed an environmental education strategy based on surveying data on residents, business owners, and visitors. Posters were displayed at establishments, folders with QR codes were made available to beach visitors, ads were placed on social networks, and radio production ads were all used. The lack of knowledge regarding the conservation of natural resources for the improvement of both the environment and the well-being of citizens was observed.

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2021-06-01

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Vol. 16 No. 3 (2021)

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How to Cite

SILVA, Adriana Sara da; DUTRA, Karina Aparecida Araújo; MAIA, Rafaela Camargo. Perception and Environmental Education with users of Praia de Arpoeiras, Acaraú (CE, Brazil). Brazilian Journal of Environmental Education, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 101–116, 2021. DOI: 10.34024/revbea.2021.v16.10746. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/10746. Acesso em: 5 dec. 2025.
Received 2020-06-08
Accepted 2021-03-11
Published 2021-06-01