Pedagogical Tourism for Environmental Education during the leisure in the Dunas Park in Natal (RN, Brazil)

Authors

  • Aretha Julianna Moura-dos-Santos Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN
  • Mauro Lemuel Oliveira-Alexandre Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN
  • Ana Beatriz Gomes-Ferreira Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN
  • Juliana Garcia Vidal-Rodrigues Faculdade Campo Real, Guarapuava, PR
  • Sueli Aparecida Moreira Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN

DOI:

https://doi.org/10.34024/rbecotur.2019.v12.6713

Keywords:

Environmental Education, Sustainable Tourism, Tourism and Ecology, Northern Atlantic Forest

Abstract

The urban park represents an important role in the quality of life of the local population and can contribute to environmental perception during leisure practice. In order to evaluate the potential of the park for environmental education during leisure time, a qualitative research was conducted, whose data were obtained through documental analysis and testimony obtained with the park management team. The park constitutes an adequate space to promote education/environmental awareness (by revealing the fauna, flora and endemic species) for schoolchildren in pedagogical tourism. Environmental actions align under the ethics of sustainable development. The park is an alternative to ecotourism for visitors and tourists in Natal (RN, Brazil)

Author Biographies

  • Aretha Julianna Moura-dos-Santos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN

    Gestora em Hospitalidade. Bacharel em Turismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte/UFRN, Natal/RN.

  • Mauro Lemuel Oliveira-Alexandre, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN

    Docente do Departamento de Turismo, DETUR/UFRN, Natal/RN.

  • Ana Beatriz Gomes-Ferreira, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN

    Bióloga. Mestranda pelo Programa de Pos Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente - PRODEMA/UFRN, Natal/RN.

  • Juliana Garcia Vidal-Rodrigues, Faculdade Campo Real, Guarapuava, PR

    Professora do Curso de Direito da Faculdade Campo Real, Guarapuava, PR, Bacharel em Direito. Mestre pelo Programa de Pós graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente/PRODEMA/UFRN, Natal/RN.

  • Sueli Aparecida Moreira, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN

    Nutricionista, Mestre em Saúde Pública pela FSP/USP e Doutora em Ecologia pelo CENA/ESALQ-USP.

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Published

2019-11-08

How to Cite

MOURA-DOS-SANTOS, Aretha Julianna; OLIVEIRA-ALEXANDRE, Mauro Lemuel; GOMES-FERREIRA, Ana Beatriz; VIDAL-RODRIGUES, Juliana Garcia; MOREIRA, Sueli Aparecida. Pedagogical Tourism for Environmental Education during the leisure in the Dunas Park in Natal (RN, Brazil). Brazilian Journal of Ecotourism, [S. l.], v. 12, n. 5, 2019. DOI: 10.34024/rbecotur.2019.v12.6713. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/ecoturismo/article/view/6713. Acesso em: 5 dec. 2025.
Received 2018-10-21
Accepted 2019-09-11
Published 2019-11-08