Tubarões são ameaça ou ameaçados? Uma análise de percepção da comunidade acadêmica do IFPR - campus Paranaguá

Autores

  • Gabrielly Ramos Rodrigues Instituto Federal do Paraná - Campus Paranaguá
  • Fernanda Eria Possatto IFPR - Campus Paranaguá

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2024.v19.15444

Palavras-chave:

Conservação, Elasmobrânquios, Finning, Sobrepesca, Cação

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo analisar a percepção dos estudantes e servidores do IFPR, Campus Paranaguá, em relação ao consumo da carne de tubarão e ao medo associado a esse grupo. A pesquisa foi realizada por meio de um questionário aplicado online e presencial. Ao finalizar o questionário, o respondente recebeu um fôlder informativo a respeito da conservação dos tubarões. Um total de 273 pessoas responderam o questionário (80 servidores, 193 alunos). Levando em consideração que os entrevistados são alunos de ensino médio e superior, assim como servidores, os respondentes demonstraram baixo conhecimento acerca da biologia dessas espécies. Um elevado número de respostas erradas foi dado em relação a: taxonomia, diferença entre tubarão x cação e a prática finning.  Sugere-se a elaboração de programas e projetos de Educação Ambiental para informar jovens e adultos sobre os aspectos bioecológicos e conservação dos tubarões.

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Biografia do Autor

Gabrielly Ramos Rodrigues, Instituto Federal do Paraná - Campus Paranaguá

Discente.

Fernanda Eria Possatto, IFPR - Campus Paranaguá

Fernanda é Bacharel em Oceanografia pela Universidade Federal do Paraná (2007). Mestre em Oceanografia pela Universidade Federal de Pernambuco (2010). Doutora em Sistemas Costeiros e Oceânicos (PGSISCO/UFPR); Foi bolsista do Programa PDSE - Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior pela CAPES, realizado na Texas A&M University. Possio licenciatura em ciências biológicas. Já atuou como técnica em Educação Ambiental pela Associação MarBrasil; Como professora de inglês na escola Spell; e como responsável pelo apoio às atividades de campo vinculadas ao atendimento da fauna marinha, e à gerência na organização de atividades e demandas do Projeto de Monitoramento de Praias da Bacia de Santos executado pela UFPR. Atualmente é professora substituta no Instituto Federal do Paraná para o ensino médio integrado com curso técnico (Meio Ambiente, Mecânica e Informática) e nos cursos superiores Técnico em Gestão Ambiental e Física no campus de Paranaguá-PR. Possui experiência na área de Oceanografia Biológica; Zoologia; Conservação e Manejo de Fauna; ecologia de peixes estuarinos e marinhos; análises estatísticas de variação espacial e temporal de dados biológicos; lixo marinho; educação ambiental; monitoramento e manejo de fauna marinha.

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Publicado

01-02-2024

Como Citar

Rodrigues, G. R., & Possatto, F. E. (2024). Tubarões são ameaça ou ameaçados? Uma análise de percepção da comunidade acadêmica do IFPR - campus Paranaguá. Revista Brasileira De Educação Ambiental (RevBEA), 19(1), 455–473. https://doi.org/10.34024/revbea.2024.v19.15444

Edição

v. 19 n. 1 (2024)

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2024 Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA)

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Recebido: 2023-07-25
Aceito: 2023-12-21
Publicado: 2024-02-01