ÉTICA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES: APLICACIÓN TEÓRICA Y PRÁCTICA

Autores/as

  • Marta Gluchmanová

DOI:

https://doi.org/10.24316/prometeica.v0i14.173

Palabras clave:

Ética profesional de los docentes | Teoría | Práctica | Temas éticos y morales.

Resumen

En este artículo se trata el tema de la ética profesional de los docentes, y suimplementación teórica y práctica en la actualidad. Aquí se acentúa la necesidad de laética de la docencia en el entrenamiento teórico y práctico de los futuros docentes. Sepresentan algunas teorías éticas de autores eslovacos y extranjeros y se muestra el nivelde su aplicación en la práctica. La autora considera que la ética de la docencia debería seruna herramienta de la práctica profesional y moral de cada docente. Considerando lasituación actual no muy favorable en el sistema educativo eslovaco, se atestigua el hechode que el conocimiento teórico está a menudo en desacuerdo con la realización prácticaen el trabajo diario de cada docente.

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Número

Núm. 14 (2017): Prometeica – nº 14 (02/2017 - 07/2017)

Sección

Educación en Ciencias - pluralidades epistemológicas

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Cómo citar

Gluchmanová, M. (2017). ÉTICA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES: APLICACIÓN TEÓRICA Y PRÁCTICA. Prometeica - Revista De Filosofía Y Ciencias, 14, 58-65. https://doi.org/10.24316/prometeica.v0i14.173