Educações Ambientais na exposição “A ecologia de Monet” (2025): por uma estética da existência

Renato Duro Dias; Simone Grohs Freire

doi:10.34024/revbea.2026.v21.21121

Authors

RENATO Federal University of Rio Grande - FURG https://orcid.org/0000-0002-9849-1332
Simone Grohs Freire Universidade Federal do Rio Grande - FURG https://orcid.org/0000-0003-3566-0669

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2026.v21.21121

Keywords:

Monet’s Ecology, Environmental Education, Aesthetics of Existence, Michel Foucault

Abstract

The present research discusses environmental educations having as image reference the exhibition "The Ecology of Monet" curated by Pedrosa and Oliva (2025). Being the first in Brazil to address the work of Claude Monet (1840-1926) and to use categories such as ecology and environment, the exhibition rescues the proximity of the painter with nature, but advances by targeting gardens, lakes and landscapes as places of intricate dynamics of society. This is a qualitative research approach, with image analysis and review of critical literature. The study seeks to address the look for possible interactions between Monet’s paintings, the aesthetics of Foucaultian existence and environmental education, seen as a space of critical dialogue for reflection on the multiple possibilities of subjectivation and power relations in which subjects are manufactured simultaneously to think about environmental issues.

Author Biographies

RENATO, Federal University of Rio Grande - FURG

Vice-rector of the Federal University of Rio Grande - FURG. Associate Professor at the Faculty of Law, Permanent Professor of the Postgraduate Program in Law - Master in Law and Social Justice (FURG) and Collaborating Professor in the Graduate Program in Environmental Education (PPGEA FURG). He holds a PhD in Education (UFPel) with a period at the University of Lisbon, Portugal, held as a Fellow of the Sandwich Doctoral Program Abroad (PDSE-CAPES). He is Leader of the Research Group Law and Sexuality - GDiS.
Simone Grohs Freire, Universidade Federal do Rio Grande - FURG

Doutora em Educação Ambiental. Professora Associada do Instituto de Educação e do Programa de Pós-graduação em Educação Ambiental da Universidade Federal do Rio Grande - FURG

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Environmental Educations in the Exhibition "The ecology of Monet" (2025): for an aesthetic of existence

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