O campo brasileiro de ensino superior em perspectiva estrutural: tendências históricas e contemporâneas
DOI:
https://doi.org/10.34024/pensata.2021.v10.12519Downloads
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Publicado
2021-08-25
Como Citar
Carlotto, M. . (2021). O campo brasileiro de ensino superior em perspectiva estrutural: tendências históricas e contemporâneas . Pensata, 10(1). https://doi.org/10.34024/pensata.2021.v10.12519
Edição
Seção
Debates
Recebido: 2021-08-05
Aceito: 2021-08-05
Publicado: 2021-08-25
Aceito: 2021-08-05
Publicado: 2021-08-25