Efeito do isolamento social em autistas e seus cuidadores no COVID-19

Resumo

Objetivo. Analisar o efeito do isolamento social devido à pandemia da COVID-19 no comportamento emocional, alimentar e do sono de crianças e adolescentes com TEA. E, verificar o nível de sobrecarga e qualidade de vida nos cuidadores dos indivíduos com TEA. Método. Foram incluídos 29 crianças e adolescentes com TEA e seus respectivos cuidadores. Os cuidadores responderam via Google Forms a Childhood Autism Rating Scale para a classificação do TEA, os questionários Burden Interview para análise da sobrecarga e o Quality of Life Questionnaire (WHOQOL-BREF) para verificar a qualidade de vida, além de dois questionários elaborados pelos autores. Para análise de proporções foi utilizado o teste de qui-quadrado com pós teste de Bonferroni. Já para a correlação foi utilizado teste t de Student não pareado (p<0,05). Resultados. Foi encontrado maior percentual de alterações nos indivíduos com autismo moderado a severo (com percentuais acima de 50%): ansiedade, aumento dos movimentos repetitivos, choro excessivo, irritabilidade e agitação, alteração do sono e alimentação. Houve predomínio de sobrecarga de leve à moderada e a qualidade de vida apresentou os percentuais de 64,75±13,07% no grupo autismo leve a moderado, e 64,03±13,22% no moderado a severo (p=0,89). Conclusão. Durante o isolamento social houve alterações do comportamento de crianças e adolescentes com TEA, com maior acometimento naquelas com autismo moderado a severo, sendo que a presença de sobrecarga e comprometimento da qualidade de vida dos cuidadores foi independente da classificação do TEA.