CONSTRUÇÃO DE UM PORTFÓLIO A PARTIR DE PESQUISAS SOBRE MICRO-ORGANISMOS, EM UMA ESCOLA DE REFERÊNCIA DE ENSINO MÉDIO – RECIFE – PE

Authors

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2026.v21.20963

Keywords:

Environmental education, Ecology of fungi, Environment, Microbiology, Teaching materials

Abstract

O ensino de fungos possibilita articular conhecimentos científicos às práticas de Educação Ambiental. Objetivou-se analisar as contribuições de um portfólio investigativo sobre fungos para a Educação Ambiental no Ensino Médio. Participaram estudantes do 1º e 3º anos de uma escola pública de Recife/PE e professores participaram da validação do produto. Foram realizadas atividades práticas e expositivas, com recursos de baixo custo e questionários. Houve avanços na compreensão dos fungos e de suas funções ecológicas e sociais, mas limites na construção de uma consciência ambiental crítica. Os professores avaliaram positivamente o portfólio. Conclui-se que este constitui uma alternativa para o ensino de fungos e práticas de Educação Ambiental.

Author Biographies

  • Cristiane FREITAS DE LIRA MOURA, Federal University of Pernambuco

    Graduada em Biologia (Licenciatura) pela União Fundação de Ensino Superior de Olinda (FUNESO) .Possui Especialização em Microbiologia pela FAFIRE (Faculdade Frassinetti do Recife). Professora de Biologia e Ciências na Unidade de Ensino Estadual e na rede privada Cursando Mestrado Mestrado Profissional em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais (PROFCIAMB - UFPE)

  • Thais Emanuelle Monteiro dos Santos Souza, Federal University of Pernambuco

    ossui graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Universidade Católica de Pernambuco (2002), graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2005), mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2006), doutorado em Ciência do Solo (2010), Pós-Doutorado (2011) pela Universidade Federal Rural de Pernambuco. Pós doutorado na University of Florida (2022). Atuou como professora Adjunta na Universidade Federal da Bahia (2011-2012); Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (2012-2014). Atualmente é Professora associada da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) lotada no Centro de Biociências- Departamento de Biofísica e Radiobiologia. Desenvolve pesquisas sobre manejo e conservação do solo e água, dinâmica temporal da umidade do solo, agricultura sustentável.

  • Lucas Yago de Carvalho Leal, Federal University of Pernambuco

    Engenheiro Agrícola e Ambiental formado pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) em 2016. Mestre (2018) e Doutor (2022) em Engenharia Agrícola pela mesma instituição. Atualmente é pesquisador na UFRPE bolsista FACEPE, atuando no Programa de Pós-Graduação em Ciência do Solo (UFRPE). Integra o Grupo de Pesquisa em Ecofisiologia de Plantas Cultivadas sob Estresses Abióticos. Suas principais áreas de atuação envolvem engenharia de água e solo, manejo e conservação de água e solo, salinidade do solo, relações hídricas, recuperação de áreas degradadas e ecofisiologia de plantas submetidas a estresses hídrico e salino. 

  • Laura Mesquita Paiva, Federal Rural University of Pernambuco

    Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Pernambuco (1982), Mestrado em Biologia de Fungos pela Universidade Federal de Pernambuco (1994) e Doutorado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Pernambuco (2002). Professora Titular da Universidade Federal de Pernambuco, desde 2022. Desenvolve atividades de pesquisa na Coleção de Culturas Micoteca URM e no Laboratório de Micologia Ambiental do Departamento de Micologia da UFPE. Tem experiência nas áreas de Microbiologia Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Controle Biológico e aplicação de tecnologias inovadoras para o manejo de pragas importantes no âmbito da agropecuária, com ênfase em Ecologia de Fungos. Foi durante quatro anos Coordenadora do Curso de Ciências Biológicas com ênfase em Ciências Ambientais da UFPE. Em seguida, foi Diretora por três anos da Diretoria de Gestão Acadêmica (DGA) da Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos (Prograd). Atualmente participa como docente permanente do Programa de Pós Graduação em Rede Nacional para o Ensino das Ciências Ambientais (Profciamb). Encontra-se como Professora aposentada da UFPE, desde 30/08/2024.

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2026-10-07

Issue

Vol. 21 No. 4 (2026)

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Artigos

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Copyright (c) 2026 Brazilian Journal of Environmental Education

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How to Cite

FREITAS DE LIRA MOURA, Cristiane; MONTEIRO DOS SANTOS SOUZA, Thais Emanuelle; YAGO DE CARVALHO LEAL, Lucas; MESQUITA PAIVA, Laura. CONSTRUÇÃO DE UM PORTFÓLIO A PARTIR DE PESQUISAS SOBRE MICRO-ORGANISMOS, EM UMA ESCOLA DE REFERÊNCIA DE ENSINO MÉDIO – RECIFE – PE. Brazilian Journal of Environmental Education, [S. l.], v. 21, n. 4, p. 136–151, 2026. DOI: 10.34024/revbea.2026.v21.20963. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/revbea/article/view/20963. Acesso em: 16 oct. 2026.