Urban green areas and ecological trails as places and instruments of Environmental Education

Authors

DOI:

https://doi.org/10.34024/revbea.2021.v16.11421

Keywords:

Sustainable Development; Environmental education; Urban green areas; Ecological trails.

Abstract

It is urgent to combat the degradation and depletion of natural resources and to equate urban growth with green areas maintenance. In this context, since 2014 the ecological trail created in the green area of IFSC Campus Criciúma has been used in environmental education activities with the aim of promoting the culture of sustainable development. This article reports on these actions. The trail is 350m long and has informative and educational materials. The visiting groups are received at the biology laboratory, where they carry out recreational activities, and then participate in a guided tour of the trail. Until 2019, approximately 1,500 people were served and the activities are recorded in a blog, which has more than 5,700 visits.

Author Biographies

  • Pedro Rosso, Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC)

    Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico lotado no Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus Criciúma. Licenciado em Ciência Biológicas, Mestre em Ciências Ambiental e Doutor em Biologia Animal.

  • Erica Mastella Benincá, Instituto Federal de Santa Catarina

    Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico lotada no Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus Criciúma. Licenciada em Ciências Biológicas e Mestra em Ciência e Tecnologia Ambiental.

  • Fernando Bueno Ferreira Fonseca de Fraga, Instituto Federal de Santa Catarina

    Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico lotado no Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus Criciúma. Licenciado e Bacharel em Ciências Biológicas, Mestre em Biociências.

  • Gilberto Tonetto, Instituto Federal de Santa Catarina

    Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico lotado no Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus Criciúma. Licenciado e Bacharel em Geografia, Mestrando em Ciências Ambientais.

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2021-08-01

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Vol. 16 No. 4 (2021)

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ROSSO, Pedro; BENINCÁ, Erica Mastella; FRAGA, Fernando Bueno Ferreira Fonseca de; TONETTO, Gilberto. Urban green areas and ecological trails as places and instruments of Environmental Education. Brazilian Journal of Environmental Education, [S. l.], v. 16, n. 4, p. 536–553, 2021. DOI: 10.34024/revbea.2021.v16.11421. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/revbea/article/view/11421. Acesso em: 22 sep. 2026.