Um caso de sucesso: metodologias que potencializam a Educação Ambiental no ensino fundamental

Resumo

A Educação Ambiental proporciona dentro da formação escolar uma construção de valores sociais, conhecimentos e atitudes, relacionados a conservação do meio ambiente. A partir desta premissa, objetivou-se neste estudo apresentar as metodologias aplicáveis à Educação Ambiental das Escolas de Ensino Fundamental do município de Montanha-ES, retratando os métodos utilizados por estas escolas para potencializar a aplicabilidade da Educação Ambiental no Ensino Fundamental. O artigo identifica como estas escolas conduzem o processo de produção de conhecimento do discente sobre a consciência crítica na problemática ambiental, para assim retratar suas metodologias. Tornou-se evidente que as escolas questionadas possuem conhecimento à cerca de que a Educação Ambiental precisa ser trabalhada dentro do contexto escolar, bem como na comunidade de maneira transdisciplinar, propiciando ao discente uma consciência crítica na busca de sua transformação social. Nesse sentido, as metodologias apresentadas podem ser uma diretriz viável para outras escolas.