Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação:

uma discussão das bases neurais

Resumo

Objetivo. Discutir os mecanismos neurais envolvidos no Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e no Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) em crianças. Embora os problemas motores ocorram em 30-50% das crianças com TDAH, suas causas ainda não estão claras. Método. Foi realizada pesquisa bi­bliográfica nas bases de dados PubMed e Scielo, entre os anos de 2000 e 2015, utilizando os descritores “ADHD”, “DCD”, “comorbidity”, “motor skills”, “attention”, “executive functioning”, “neural basis” e suas combinações. A seleção de 72 artigos considerou aqueles mais relevantes de acordo com a abrangência do tema proposto, de forma não sistemática. Resultados. O envolvimento dos gânglios basais e do córtex pré-frontal verificado nos indivíduos com TDAH pode refletir dificuldades de planejamento motor e organização dos movimentos antes do seu início, enquanto que alterações parietais encontradas em crianças com TDC podem estar relacionadas não apenas à preparação, mas principalmente à execução do ato motor. Conclusões. A sobre­posição entre o TDAH e TDC pode implicar um substrato neurobio­lógico comum para ambos os transtornos. Porém, não está claro até o momento quais dificuldades motoras e atencionais são intrínsecas a cada transtorno, devido a não identificação do TDC em muitas amos­tras com TDAH e vice-versa.