Silva A da C, Silva JRS da. MACROTENDÊNCIAS POLÍTICO- PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR: DISCUTINDO AS CORRENTES CONSERVADORA, PRAGMÁTICA, CRÍTICA E PÓS-CRITICA. RevBEA [Internet]. 17º de julho de 2026 [citado 20º de setembro de 2026];21(3):38-55. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/revbea/article/view/22349