KASPER, Gabriela Pereira. Educação Ambiental e Interdisciplinaridade no Livros Didáticos no PNLD 2021: uma Análise de Conteúdo a partir da Sociologia Ambiental. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 21, n. 2, p. 143–165, 2026. DOI: 10.34024/revbea.2026.v21.20781. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/revbea/article/view/20781. Acesso em: 16 out. 2026.