DE MORAES CASTRO, Laurenia; SOBRAL DA SILVA MAIA, Jorge. EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E FORMAÇÃO DE EDUCADORES: UMA ABORDAGEM INTEGRADA PARA A SUSTENTABILIDADE. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 19, n. 7, p. 500–508, 2024. DOI: 10.34024/revbea.2024.v19.19130. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/19130. Acesso em: 13 dez. 2025.