SILVA, Manuela Dreyer da; YAMASHIRO, Karin Cristina Escobar; NASCIMENTO, Décio Estevão do. Incorporando a territorialidade em um programa de Educação Ambiental biorregionalista: o caso do projeto "Morada dos Saberes", São Mateus do Sul (PR). Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), [S. l.], v. 13, n. 2, p. 214–227, 2018. DOI: 10.34024/revbea.2018.v13.2491. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/2491. Acesso em: 5 dez. 2025.