Formação e Ação: reflexões sobre a Educação Ambiental no curso de graduação em Geografia da Universidade de Coimbra - Portugal

Abstract

A degradação das condições ambientais e a diminuição da disponibilidade de certos recursos naturais contribuíram, nas últimas décadas, para o aumento das discussões sobre a importância de mudanças de atitude da sociedade. Este artigo tem como objetivo apresentar a percepção dos alunos portugueses de cursos de graduação em Geografia da Universidade de Coimbra (Portugal) sobre a educação ambiental. O instrumento utilizado para a pesquisa foi um questionário, aplicado a um grupo de cinquenta alunos. Os resultados evidenciam a importância da universidade e das mídias na tomada de consciência e na determinação dos hábitos por parte dos alunos, além da possibilidade de se aprofundar ainda mais as abordagens sobre educação ambiental nos cursos de graduação em geografia.