A importância da Educação Ambiental no processo de ensino-aprendizagem: promovendo a consciência ecológica

Resumo

Este estudo tem como objetivo geral demonstrar a relevância da Educação Ambiental nas aulas do ensino fundamental II para o desenvolvimento da consciência ecológica dos alunos da Escola Estadual Juscelino Kubitschek, localizada no município de Assú (RN). O propósito é formar cidadãos engajados na preservação e sustentabilidade do meio ambiente. A metodologia adotada fundamenta-se em estudos que refletem e debatem a temática, aliada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Os resultados revelaram que, ao serem questionados sobre a importância do meio ambiente e as degradações ambientais em Assú/RN, os alunos foram capazes de reconhecê-las. No entanto, observou-se uma lacuna na percepção de ações efetivas e resoluções de problemas nas quais os alunos possam contribuir diretamente. Eles destacaram a falta de iniciativas concretas, mas observaram que cada indivíduo é responsável por promover a mudança. Assim, este estudo ressalta a necessidade de estratégias educacionais mais práticas e direcionadas, que permitam aos alunos não apenas compreender, mas também participar ativamente da promoção da preservação ambiental em sua comunidade.