Desigualdades, isolamento e o ensino remoto emergencial: reflexões a partir da realidade de estudantes da rede pública de ensino médio do Distrito Federal. pensata [Internet]. 19º de abril de 2022 [citado 5º de dezembro de 2025];10(2). Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/pensata/article/view/13153