Bezerra JPD, Viotto Filho IAT, Ponce R de F, Becegato CC, e Silva CR, Pereira CG de S. PERIODIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL E A PRÁTICA DOCENTE NA PRÉ-ESCOLA: REFLEXÕES A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. Olhares [Internet]. 30º de maio de 2015 [citado 5º de dezembro de 2025];3(1):237-5. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/olhares/article/view/325