E. P. THOMPSON, HISTORIOGRAFIA E ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA: : O AUTOR COMO PROFESSOR E O PROFESSOR COMO AUTOR. Hydra [Internet]. 15º de abril de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];8(15):211-28. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/hydra/article/view/19152