Editor's Note

Author Biographies

• Glaydson José da Silva, Federal University of São Paulo

  Possui graduação em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho UNESP(1996) e mestrado/doutorado em História pela Universidade Estadual de Campinas (2001 e 2005) - UNICAMP. Durante o doutorado realizou estágio sanduíche em História e Arqueologia junto ao Musée des Antiquités Nationales de Saint-Germain-en-Laye, França (20032004), hoje Musée dArchéologie Nationale. Realizou estágios pós-doutorais na UNICAMP (20062010, com apoio da FAPESP até 2008), na Universidade de São Paulo - USP (20172018) e na UNESP (20222023), além de pesquisas no exterior com financiamento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo FAPESP (França, 20112012; Itália, 20222023). Atualmente é Professor Associado IV da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo EFLCH/UNIFESP, campus Guarulhos, onde exerceu, entre 2010 e 2012 funções de direção e vice-direção acadêmic. Atuou como Adjunto-A da Universidade Estadual de Londrina UEL em 2008. Foi pesquisador colaborador no Departamento de História da UNICAMP ministrando disciplinas de Teoria da História. Nesta instituição, liderou o Centro de Estudos e Documentação do Pensamento Antigo Clássico, Helenístico e de sua Posteridade Histórica, exercendo as funções de Diretor Associado (20072009; 20182022) e Diretor (20092011). Sua produção concentra-se em História, com ênfase em História Antiga e nas leituras contemporâneas do mundo antigo, bem como nas relações entre Antiguidade e modernidade. No campo didático-editorial, é autor de livros didáticos e coautor da Coleção Contexto e Ação (integrante do Programa Nacional do Livro Didático PNLD 2021). Criou e edita a Heródoto Revista do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Antiguidade Clássica e suas Conexões Afro-Asiáticas, periódico bilíngue da UNIFESP Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Antiguidade Clássica e suas Conexões Afro-asiáticas (EFLCH/UNIFESP) e atua como assessor ad hoc da FAPESP (desde 2008). No âmbito institucional, foi coordenador nacional do Grupo de Trabalho de História Antiga da Associação Nacional dos Professores de História GTHA/ANPUH (20112013); atuou como avaliador do MEC em processos de autorização, reconhecimento e credenciamento de cursos de História (20072022) e integrou a equipe responsável pela Proposta Curricular de História para o Ensino Fundamental e Médio do Estado de São Paulo (20072008).

• Filipe Noé da Silva, Santa Catarina State University

  Professor adjunto na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), atuando como docente nas disciplinas de História Antiga e Medieval. Integra o Programa de Pós-Graduação em História (PPGH) e o corpo docente do Mestrado em Ensino de História (PROFHISTÓRIA) nesta mesma instituição. Integra o Laboratório AYA (Estudos Pós-Coloniais e Decoloniais), no qual coordena o Projeto de Extensão ''A Presença da Antiguidade Clássica em Florianópolis e região: leituras sobre recepção e usos do passado''. Cursou mestrado (2016) e doutorado (2023) em História na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), onde também atuou como professor colaborador entre os anos de 2020 e 2022, sob a orientação de Pedro Paulo Abreu Funari. Desde a graduação (2009-2012), realizada na Pontifícia Universidade Católica de Campinas, desenvolve pesquisas sobre a Antiguidade Clássica. Durante o doutorado, foi pesquisador visitante na Universitat de Barcelona, junto ao CEIPAC (Centro para el estudio de la Interdependencia Provincial en la Antigüedad Clásica), sob a supervisão de José Remesal Rodríguez. Suas pesquisas principais estão voltadas ao estudo da Antiguidade Clássica, com ênfase nos seguintes temas: escravidão e liberdade no Mediterrâneo Antigo; Relações de Gênero na Antiguidade; Epigrafia Latina; Literatura Latina; Historiografia Antiga; Cristianismo Primitivo; Cultura Popular na Antiguidade e História da Arqueologia. Tem experiência em temas referentes aos Usos do Passado (Antigo e Medieval) no mundo contemporâneo; História da Arqueologia Clássica; Patrimônio Histórico e Ensino de História. Integra a equipe editorial da Revista de Estudos Filosóficos e Históricos da Antiguidade (Unicamp) e atua como coeditor da Revista Heródoto (Unifesp). Tem publicado, no Brasil e no exterior, artigos, capítulos e livros sobre História Antiga. Organizou os volumes ''Desigualdade Social na Antiguidade: agenciamentos e linhas de fuga'' (2023) e ''Historia Antigua en dialogo: humanidades digitales e innovaciones metodologicas'' (2022, Archaeopress, Oxford). ORCID: 0000-0001-5075-0131.