Croa River: Potential for sustainable Ecotourism in Cruzeiro do Sul (AC, Brazil)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.34024/k1s6x019

Keywords:

Riverside Communities

Abstract

The Croa River in Cruzeiro do Sul (AC, Brazil), and its potential for sustainable ecotourism in the Amazon. Located in a region characterized by rich biodiversity and unique cultural traditions, it presents an opportunity to integrate environmental conservation with the socioeconomic development of riverside communities. This study aims to assess the Croa River's potential for the development of sustainable ecotourism, emphasizing the conservation of natural resources and the empowerment of local communities. The bibliographical references consulted include official Acre government portals, travel guides, scientific articles, master's and doctoral dissertations, and technical reports published between 1988 and 2024. The results indicate that ecotourism on the Croa River contributes to income generation through services such as lodging and traditional cuisine, while also reinforcing environmental conservation by promoting sustainable practices. These practices include the controlled use of natural resources, the preservation of local biodiversity, and the recovery of ancestral knowledge. Furthermore, partnerships between local communities, non-governmental organizations, and government institutions have proven essential to ensuring the implementation of a sustainable development model, thus guaranteeing a fair and balanced future for the region. To establish sustainable ecotourism on the Croa River, it is imperative to develop a management plan that empowers local communities, regulates the use of natural resources, and promotes environmental education. Investing in adequate infrastructure and strengthening collaborations between governments, NGOs, and local stakeholders will be essential to harmonizing environmental conservation with socioeconomic development.

Author Biographies

  • Jesildo Nascimento Barbosa, Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE, AC)

    Licenciado em Ciências Biológicas, pela Universidade Federal do Acre/Campus Floresta (UFAC, 2021); Pós-graduado em Tecnologias Educacionais para a Docência em Educação Profissional e Tecnológica, Universidade do Estado do Amazonas (UEA, 2022); Pós-graduação em Docência com Ênfase em Educação Inclusiva, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, Campus Avançado Arcos (Ifsuldeminas, 2022-2023); Técnico em Suporte e Manutenção em Informática, pelo Centro Tecnológico do Estado do Amazonas (CETAM, 2015); Técnico em Serviços Públicos-EaD, pelo Centro Tecnológico do Estado do Amazonas - CETAM; Técnico em Informática para Internet-EaD, pelo Instituto Federal do Acre (IFAC, 2015) em parceria com o IFRO/RO. Atuei como Assistente Educacional Temporário na Escola Prof. Antônio de Barros Freire (2019-2022), na Rede Estadual de Ensino de Cruzeiro do Sul-Acre. Atuei como Professor Mediador (Complementação) Temporário na Escola Prof. Antônio de Barros Freire (2022-2023), na Rede Estadual de Ensino de Cruzeiro do Sul-Acre; Professor Tradutor Intérprete de Libras na Escola de Ensino Fundamental Maria Lima de Souza, na Rede Estadual de Educação do Acre (2015-2019). Atualmente trabalho como Professor Tradutor Intérprete de Libras na Escola de Ensino Médio Juarez Ibernon, na Rede Estadual de Educação do Acre (2022-). Estagiei na Coordenação de Letras Inglês da Ufac-Campus Floresta (2016-2018); Atuei como Digitador/Atendente na empresa InfoAlternativa (2010-2015). Possuo experiência na área de Informática (com ênfase em montagem e manutenção de computadores, mídias digitais, auxiliar de secretaria e Webdesigner gráfico, formatação em geral, digitação e etc.); Educação Especial e Inclusiva (com ênfase em LIBRAS - Tradução e Interpretação de Língua Brasileira de Sinais, instrutoria em Libras, TDAH, DI, TEA) e Biologia (Multidisciplinar e/ou grande área).

  • Vivian Almeida Assunção, Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

    Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2008), graduação em Formação Pedagógica em Ciências Biológicas EAD pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2020), mestrado em Biologia Vegetal pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2011) e doutorado em Botânica pelo Instituto de Pesquisa Jardim Botânico do Rio de Janeiro (2016). Atualmente é professora na rede municipal e estadual de ensino. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase em Taxonomia de Fanerógamos. Somado isso, atua como consultora na área de botânica e educação socioambiental.

  • Maria José de Holanda Leite, Instituto Federal do Rio Grande do Norte

    Doutora (2018) e Mestre (2014) em Ciências Florestais pela UFRPE e UFCG, respectivamente. Graduada em Engenharia Florestal pela UFCG (2012), Licenciada em Biologia (FAVENI, 2021) e Geografia (Centro Universitário Cidade Verde/UNIP, 2024). Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho (FIP, 2017) e Técnica em Saúde e Segurança do Trabalho (ETER, 2007). Atua no Conselho Científico da Pantanal Editora como organizadora e revisora de e-books na área de Ciências Agrárias, e integra o Conselho Editorial da Atena Editora, voltada à publicação científica. Tem ampla experiência em Extensão Rural, com atuação na Cooptera (20132016), elaboração de projetos técnicos e planos de desenvolvimento para assentamentos da reforma agrária. Foi professora substituta na UFAL, UEMA, UNEMAT, IFPI, IFPE e SENAI, ministrando disciplinas nos cursos de Engenharia Florestal, Agroecologia, Agronomia, Ciências Biológicas e áreas da Saúde. Atualmente, é professora visitante de Biologia no IFRN Campus Pau dos Ferros e colaboradora do PROFNIT, no mesmo campus. Possui sólida formação e experiência em Engenharia Florestal, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo, Classificação de Solos e Recuperação de Áreas Degradadas.

  • Mozart Sávio Pires Baptista, Universidade Federal do ABC

    Biólogo pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS, 2017), onde desenvolveu sua monografia sobre a influência de fatores bióticos e abióticos na estruturação de comunidades vegetais do Chaco. Concluiu o Mestrado em Evolução e Diversidade pela Universidade Federal do ABC (UFABC, 2018-2020), com pesquisa sobre os aspectos espaciais, comportamentais e paisagísticos que influenciam o fluxo gênico de queixadas (Tayassu pecari) no Pantanal e no Cerrado. Atualmente, é doutorando pelo mesmo programa, dedicando-se ao desenvolvimento de um protocolo para a reintrodução de populações localmente extintas de queixadas, visando à recuperação de funções ecológicas e à restauração de serviços ecossistêmicos. Possui experiência em genética da paisagem, ecologia de estradas e ecologia de paisagens. Seus interesses de pesquisa abrangem a ecologia e a conservação da fauna e flora em ecossistemas neotropicais, com ênfase na integração de abordagens espaciais e comportamentais para a gestão da biodiversidade.

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Published

2026-05-08

How to Cite

BARBOSA, Jesildo Nascimento; ASSUNÇÃO, Vivian Almeida; LEITE, Maria José de Holanda; SÁVIO PIRES BAPTISTA, Mozart. Croa River: Potential for sustainable Ecotourism in Cruzeiro do Sul (AC, Brazil). Brazilian Journal of Ecotourism, [S. l.], v. 19, n. 2, 2026. DOI: 10.34024/k1s6x019. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/ecoturismo/article/view/21177. Acesso em: 17 oct. 2026.
Received 2025-09-18
Accepted 2025-12-11
Published 2026-05-08