Aprendizado político em territórios de exclusão, conflito e organização popular (notas de pesquisa)

Resumen

Este trabalho discute algumas interfaces entre as abordagens ao aprendizado político e sua referência a situações de exclusão social, conflito e organização popular. A primeira parte examina a abordagem ao estudo do aprendizado político entre as elites; a segunda parte considera as abordagens à pesquisa da cultura política de massas; e a terceira esboça uma abordagem alternativa derivada da teoria da “ação comunicativa” de Jürgen Habermas. No decorrer do trabalho, essas abordagens são referidas ao estudo de um território de exclusão, conflito e organização popular (um grupo de favelas no centro de Florianópolis, Santa Catarina). Finalmente, esboçam-se alguns procedimentos para atingir uma compreensão mais geral do aprendizado político.

Palavras-chave: aprendizado político, elites, cultura política, exclusão social, conflito, organização popular.