Apresentação

Dossiê Assuntos Estudantis na Educação Superior: Transformações Recentes e Perspectivas futuras

Autores

DOI:

https://doi.org/10.34024/csr.2026.62.1.21647

Palavras-chave:

Vida Estudantil, Ensino Superior, Permanência

Resumo

Este Dossiê reúne contribuições para o avanço teórico, resultados empíricos, análises e novas agendas de pesquisa sobre o percurso de estudantes universitários brasileiros. A partir do campo da Sociologia da Educação, com contribuições teóricas e empíricas de diferentes áreas do conhecimento, os artigos aqui apresentados favorecem a consolidação de um subcampo de estudos dentro da Sociologia da Educação Superior, voltado para a área de Assuntos Estudantis e seus diversos desdobramentos em termos de acesso, permanência, sucesso acadêmico, desempenho, aprendizagem, apoio pedagógico, saúde mental, relação com o saber, vida estudantil. Trata-se de um conjunto de investigações recentes, cujos resultados apontam os avanços e limites das ações afirmativas, bem como os progressos e desafios no que diz respeito à permanência estudantil nas instituições de ensino superior.

Biografia do Autor

  • Dyane Brito Reis Santos, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB

    Professora Titular da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Diretora do Centro de Artes, Humanidades e Letras da UFRB (2024-2028), vice-líder do Observatório de Política Social e Serviço Social (OPSS - UFRB), Membro Pesquisadora do Programa A cor da Bahia (UFBA).

  • Rosana Rodrigues Heringer, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ

    Professora Associada da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (FE/UFRJ). Coordenadora do LEPES - Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Superior, da Faculdade de Educação da UFRJ.

Referências

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Publicado

2026-04-09

Edição

v. 62 n. 1 (2026): Janeiro/Abril

Seção

Dossiê: Assuntos estudantis na educação superior: transformações recentes e perspectivas futuras

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Como Citar

Apresentação: Dossiê Assuntos Estudantis na Educação Superior: Transformações Recentes e Perspectivas futuras. (2026). Ciências Sociais Em Revista, 62(1). https://doi.org/10.34024/csr.2026.62.1.21647